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2024年9期
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大力弘扬教育家精神特稿
钟秉林先生的教育家精神
教师教育研究专栏
发达国家教师教育发展趋势与改革动向
中小学STEM教师专业素养模型的理论建构
美国四种实践型教师教育模式及其特点分析
四生学习:新加坡未来教师培养的理念、举措与启示
日本高校教师专业发展:新目标与新路径
英格兰教师教育的理念与实践
高水平综合性大学教育学院如何办教师教育