中国特色社会主义研究

1. 共享发展理念的价值论蕴涵与实践逻辑
2. 马克思科技批判精神对当代中国科技批判思想体系建构的启示

美学

1. 儒家美学论人与自然的诗意关系
2. “村歌社舞释迦禅”：禅宗音乐审美世俗化
   ——禅宗音乐美学著述研究之一
3. 从畅玄到畅神：道教对魏晋审美精神自觉的推动作用

法学

1. 我国犯罪定量因素审视
   ——兼论前置化趋势的破解
2. 行政审批如何实现管控平衡

农村研究

1. 基于Probit二元选择模型的农村宅基地退出意愿研究
2. “差序化代入”：乡村生计方式的一种变迁机制及其意义
   ——基于攀枝花X村两次产业转型的调查

教育学

1. 教育督导现代化：制度逻辑、现实挑战与行动策略
   ——基于教育治理能力提升的视角
2. 新型城镇化背景下儿童生活共同体的现实际遇及重构
3. 农民工随迁子女义务教育入学条件分析
   ——以25座大城市相关政策文本为例
4. 城市公共空间、公民学习与审美批判
5. 论现代学徒制的生长点、切入点与落脚点

文学

1. 滑稽：从仪式、行为到文体的演生
2. 论小说观念形成初期在子史间的错位与游移
3. 北宋国子监《文选》版本考述
4. 虚构判定的几个原则
   ——以何大草《盲春秋》的序跋为例

历史学

1. 建国以来史料学的理论探讨
2. 近代早期英国村庄荒废原因探析
3. 18世纪英国劳资纠纷化解机制的嬗变
4. 论17世纪日葡贸易衰落的原因