学校教育研究
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2021年12期
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热点追踪
激发学生学习动机,有利提高教学效果
春风化雨润花香
中国梦,教育梦
浅谈群文阅读的教学实用性和有效性
浅谈幼儿园教育信息化对幼儿教育教学的影响
素养铺垫未来,细节完善自我
小学生口语交际能力的培养
电子技术教学有效性的思考
二次函数的应用
“学党史,知党恩,跟党走”主题队会
蔬菜的故事
挖掘壮乡本土文化 打造民族特色园所
浅谈幼儿行为习惯之养成
2019年男篮世界杯小组赛中国男篮与对手防守技术运用对比分析
浅谈农村初中数学学困生产生的原因及对策
浅谈班中留守学生的现状与管教
让阅读成为习惯在小学语文教学中有机落实
架起“想象”之桥,叩开“阅读”之门
初中生物教学与其他学科的融合教学
小学低年级数学思维培养方法初探
浅析数字化在广播电视技术中的应用
幼儿园水墨画教学初探
国外基础教育对中国基础教育影响的相关文献综述
维护新时代国家安全是我们教师的神圣职责
浅析韩愈诗歌的陌生化特征
“中国梦”视野下小学生生涯启蒙教育的实施路径
把握梯度,多角度展开想象
《7、多种形状展创意》教学设计
STEM教育与小学数学教学融合方式初探
理论探索
以儿童为中心的幼儿园园本课程整合实践研究
有关幼儿欺负行为的研究分析
基于人工智能技术和智慧学习空间的英语教学探究
探究初中英语课后作业的批改方法与评价方式
自然地理过程类知识有效教学探究
特色班级文化打造
立德树人引领下培养学生德智体美劳全面发展的研究
教育信息化环境下小学语文教学新模式探索
“工匠精神”融入职业生涯规划
巧用时政资源 培养学生法治素养
班级管理方法研究
小学道德与法治课堂生活化教学策略研究
小学数学教学中培养学生核心素养的探索与实践
微课在小学英语线上教学中的实践研究
基于班主任视角的班级文化建构策略探析
渗透数学文化提高初中学生数学核心素养策略研究
探索成长路径 助力教师发展
从“扫一屋” 到“扫天下”
高中历史学科渗透生涯规划教育的策略探究
基于赫希控制理论在校园欺凌中的干预研究和建议
初中英语开放式阅读课堂教学实践探究
基于核心素养下的高中地理课堂教学中的课前导入策略探究
提升初中化学实验教学有效性的思考
小学课堂师生互动现状调查研究文献综述
提高农村高中英语“学困生”成绩的有效策略浅谈
浅谈幼儿科探活动中的“材料”
基于任务的中学英语课堂教学评价的案例研究
谈谈小学阅读教学中的理解与感悟
管理纵横
浅谈幼儿园膳食安全管理
幼儿园网络安全管理策略
“班级优化大师”对小学英语教师日常教学管理工作的促进作用
青少年积极应对方式的培养策略
浅谈培智学校有效运用生活数学教材教学方法
在小学德育中渗透优秀传统文化的意义及策略探讨
统编版小学语文中高年级批注教学策略
浅谈如何培养学生的自学能力
小学数的概念教学与应用策略
如何激发小学语文的课堂教学活力
议初中信息技术高效课堂教学策略
如何提高小学生的写作能力
如何激发学生学习数学的内驱力
提高小学生英语读写能力的策略
有效开展小学生家庭劳动教育的策略
浅谈结合“小学化”现象对大班幼儿流失的优化指导策略
论科学高效的班级管理
引导小学生学好“科学”的途径
学科教育
用项目化学习结合教学情境落实初中化学核心素养
浅谈中国传统文化教育与小学语文教学的融合
关注课外阅读,让语文教学更有趣
论农村小学数学课堂良好学习习惯的培养
初中语文教材人文精神内容的挖掘与利用
浅谈小学低年级学生英语兴趣的激发和培养
浅谈小学科学实验教学中如何提高小组合作的有效性
小学语文综合实践活动的思考
浅谈小学信息技术教育
浅谈宜宾市农村学校体育教育现状与思考
分析小学生英语口语表达能力的提升路径
小学语文课外阅读教学常见问题及策略探究
教学行为对学生学习英语的影响
小学语文高效课堂的构建
浅论小学语文情感性课堂
浅谈小学数学课堂教学中的劳动教育
教师应用信息技术优化阅读课堂教学
营造多维英语学习环境
浅谈情景导入法对小学英语教学趣味性的重要意义
浅谈如何做好初中英语单项选择题
让Phonics成为掌握英语词汇的“金钥匙”
对初中物理凸透镜成像实验的观察角度分析
课外阅读对小学语文写作的积极作用探析
激活小学生英语思维的钥匙
浅谈微课在小学英语教学中的应用与建议
小学生数学计算能力培养应从低年级抓起
论有效创设小学数学教学学习情境
浅谈小学数学生活化教学
善用类比迁移,发展核心素养
参加郑州第二十届中国卓越校长峰会暨高考历史学科备考有感
语文园地四“看图写话”教学实录
浅谈小学作文教学
小学英语语音教学微课制作初探
浅谈初中语文早读课效率低的原因及解决对策
大理州依托自然生态优势,做强体育旅游产业的可行性分析
《台阶》教案
课改论坛
网络课程对促进军校教学训练模式改革的探讨
浅谈职教语文教学中的创新教育
创新教学模式,创造课堂精彩
小学科学《浮力》实验的改进与创新
小学美术教学中的创新性审美意韵的培养
新课程背景下高中地理讲评课策略的实践与浅析
化学教学创新高效性学习研究
浅析农村小学美术教学方式的改革与创新
教育创新与教师角色的创新
浅谈创新教育在小学数学课堂教学中的重要性
幼儿园安全工作精细化管理对策浅谈
课堂艺术
浅谈小学语文如何渗透心理健康教育
刍议小学班主任在班级管理中如何培养学生的爱国精神
互联网背景下小学数学教学如何渗透德育
浅谈幼儿园爱心教育策略
试谈初中数学教学中学习困难学生的转化问题
浅谈学困生的转化
做个合格快乐的“副班”
有效开展家园合作,提高幼儿园管理水平
浅析心理健康教育在幼儿园教学中的渗透
浅谈抵边农村小学班主任的班级管理策略
新时期对转化后进生的工作初探
潜心细节,严爱相随
心系学生 晓之以情 运用得法
师爱力量,浸润心灵
关于如何提高农村留守儿童学习兴趣的研究
找准教学切入点,提高课堂教学效率
部队幼儿园家园共育的方式与策略
课案赏析
《毒品更危险》教学设计
《数图形的学问》教学设计
Making food教学设计
生活课题背景下主题活动的设计与实施
《牛顿第一定律》教学设计
情景教学法在中学历史教学设计中的研究
课题:梨园漫步
《触摸春天》教案
浅谈语文情境教学中的“读”树一帜
浅谈如何在高中语文课堂上贯彻爱国主义教育
《精彩的戏曲》教学设计
线上录课教学设计“如何对同一主题下的英语阅读文章进行对比分析”
《巧用对称形》教学设计
《感受生活中的法律》教学设计
《16.表里的生物》教学设计
《光合作用吸收二氧化碳释放氧气》教案
外研版 高中英语 必修三 Unit 3 The world of science教学设计
2.2整式的加减 第1课时 《合并同类项》教学设计
外研版Book1 Module 3 My First Ride on a Train P2 Reading and Vocabulary By Zhang lijun
魔术师本领大
中班计算活动:游乐园
利用自我打分激发学生学习的积极性
教育随笔
学习扶贫
提高初中英语课堂效率之我见
让批注走向深度阅读
浅谈农村小学学生流失原因及解决对策
班主任在班级管理中的作用体现
在家庭教育中让孩子遇见爱
浅谈数学教学中对学生进行爱国主义教育
莫让“随班”成“随便”
浅谈作文教学方法的运用
艺术教育
科学引领 成就创造的灵感
中国琵琶艺术中的移植作品
试谈小学低年级朗读教学的现状及对策
浅谈小班绘本的选择与指导
浅谈中班角色区游戏活动材料的投放
幼儿园如何利用乡土资源开展美术活动
浅谈小学阶段流行音乐的教学方法
如何在美术活动中培养幼儿创新能力
劳有所乐,润泽童心
STEAM理念下的小学科学项目式教学研究
幼儿园安全教育活动的研究
导师参与下的校园社团活动
浅谈基于学生需求的小学《道德与法治》活动化教学
教师如何做好教学活动中的有效提问
我关爱 我快乐
如何提高幼儿手工教学活动质量的思考
做一名有魅力的教师
打造精神大餐 传承红色基因
向美而生 文化育人
构建和谐师生关系,变班级管理为班级治理
中学生心理健康问题成因及应对措施
儿童与自然的联系
新时代背景下家校合作的创新策略分析
浅谈预习对乡村小学生学习语文的重要性
初中校园足球教学理念与训练方式研究
取生活之境 写个性之文