南京开放大学学报
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2022年3期
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思政党建研究
大中小学思政课衔接机制探析
数智时代VR赋能高校思政课创新研究
自媒体时代辅导员思政育人问题论析
新时代高校样板党支部建设引领事业发展的实践逻辑与融合机制
——基于南京审计大学国际合作与交流办公室党支部的思考
开放教育研究
基于TOPSIS的远程教育学生学习行为测评模型
开放大学在社区教育与基础教育相融中的作用
——基于终身教育的视角
TPACK框架下社区教育专职工作者知识体系需求探究
课程与教学研究
职业教育课程本质观演进的三重逻辑
基于产业学院视角的文旅融合型人才培养模式与路径
1+X证书制度下高职跨境电商人才培养改革研究
应用型高校市场营销专业人才培养方案改革探索
高职课堂教学评价机制重构:分析、优化、提升
旅游学研究
基于网络文本分析的民宿体验感知研究
——以江苏省民宿业为例
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