思政党建研究

1. 习近平新时代中国特色社会主义思想的三重向度
2. 开放大学思想政治教育的实践教学审视
3. 精准供给视阈下思政课远程教育创新路径
4. 论从实际出发与毛泽东思想的历史发展

开放教育研究

1. 学科建设视角下江苏开放大学办学体系科研团队建设
2. 基层办学单位质量现状分析与思考
   ——以南京开放大学开放教育体系为例

社区教育研究

1. 基于大运河文化的社区教育项目基地建设
2. 梁漱溟《乡村建设理论》对江西农村社区教育的启示
3. 社会整合：区域社区教育资源共建共享的有效路向
   ——基于常州社区教育示范街道（乡镇）创建实践

信息技术教育研究

1. 青少年人工智能素质教育课程体系设计
2. 高职院校信息素养教育的价值回归和实践探索
   ——以南京某高职院校为例

教师与学生研究

1. 教师信息化教学能力研究热点与趋势
   ——基于CiteSpace的可视化分析
2. 高职学生移动社交网络舆情现状
   ——基于江苏省372份问卷数据的调查分析
3. 应用型本科院校艺术类毕业生就业困境分析与对策

1. 《南京广播电视大学学报》更名预告