名师视角

1. 基于深度学习的初中英语写作教学研究

课题研究

1. 基于深度学习的中学英语阅读教学策略
2. 基于学生深度学习提升初中英语阅读教学有效性
3. 创新教材实验 助力学生核心素养养成
4. 基于高考评价体系的思想政治学科命题情境设计
5. 贫困地区留守高中生问题分析及帮扶措施
   ——以国扶贫困县甘肃省古浪县为例
6. “五维六自”校本德育课程开发与实施策略初探
7. “读思言”阅读教学模式下体裁教学法的课堂实践

精品课堂

1. 低眉信手续续弹
   ——轻叩“非连续性文本”阅读教学那扇门
2. 用形式之轻 传教学之重
   ——浅析“轻语文”教学目标与内容的选择
3. 探讨在初中地理课堂中培养学生的地理核心素养
4. 优化课堂教学活动 构建高效英语课堂
5. 如何让高中物理课堂变得更加精彩高效
6. 初中语文古诗词教学策略
7. 深度阅读助推历史深度教学
8. 人本理念融于初中英语教育教学的实践与思考
9. 新课程改革背景下初中英语合作学习研究

教学案例

1. 学本理念在初中道德与法治教学中的应用研究
2. 让初中道德与法治教学因情境而精彩
3. 生活化理念下的初中语文作文教学研究
4. 如何在高中历史教学中培养学生的审辩思维
5. 论多元智能理论对初中语文教学的启示
6. 高中数学教学中探究式合作法的应用分析
7. 基于核心素养理念的初中英语听说课探究
8. 指向思维品质培养的初中英语多模态阅读教学设计
   ——以Go for it!八下Unit 8 Reading Robinson Crusoe 为例

教学研究

1. 幸福教育理念下的初中生物课堂教学策略探讨
2. 核心素养下的高三数学二轮复习探究
3. 提高初中生数学解题速度与质量的探究
4. 通过个性化作业设计提高初中生数学应用能力
5. 湘西地区中学生减负与提高教学质量的关系研究
6. 试论初中几何类比探究题型的教学策略
7. 巧用学生生活经验 提升思想品德教学有效性

学科进展

1. 悬念创设在初中信息技术教学过程中的运用
2. 高中英语教学中的多元思维能力培养探究
3. 初中物理教学应用小实验的重要性分析
4. 浅谈小组合作学习在英语教学中的有效运用
5. 新课程理念下英语阅读教学培养学生思维品质
6. 多措并举 让学生爱上写作
   ——初中作文教学方法探讨

教育信息化

1. 初中英语教学中微课应用探究
2. 基于PAD智慧课堂的师生成长共同体
3. 在空中“键键”交流中夯实学生的政治认同
   ——以“始终坚持以人民为中心”教学为例
4. 初中数学微课教学中存在的问题及对策
5. 信息技术助力初中班主任班级管理
6. 浅谈多媒体与初中语文古诗词教学的有效整合

德育建设

1. 试论加强高中德育教育工作实效性的途径
2. 高中生物教学之“社会责任”观念培养策略

美育与体育

1. 循环训练法在初中篮球教学中的应用