牡丹江教育学院学报
搜索
牡丹江教育学院学报
2019年8期
浏览往期
订阅
目录
文史哲研究
文体学初涉者的“钓鱼指南”
——《中国古代文体形态研究》札记
古典爱情向现代爱情的走向与建构
——读张恨水的《春明外史》
作为形而上学的生命意志与艺术乌托邦
——《悲剧的诞生》悲剧美学的现代性解读
《审判》中的视觉活动分析
《理智与情感》中简·奥斯汀的女性主义解析
文学批评的形态:由整体走向分裂
——新时期文学批评的走向之一
澹归今释和尚年谱续补
包容与霸权
——中西文化价值取向差异研究
语言文字研究
跨文化视域下龙江四大精神及时代意义外宣翻译策略研究
教育研究
新时代背景下高校实践育人体系探析
论提高农村小规模学校教师工作积极性
高校教学研究
英语教育专业综合英语课堂教学自主学习复合模式研究
跨文化交际视阈下的大学俄语教学
供给侧改革视域下的高校俄语PAD课堂初探
模糊容忍度与日语听力成绩的耦合分析
物联网安全课程教学改革研究
以三位一体教学法提升法科学生思维能力
——以新疆大学法学院民法学教学为例
语块在大学英语阅读教学中的运用
“雨课堂”在高校思政课教学改革中的实践运用研究
高校思想政治理论课实践教学模式改革探析
——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例
蓝墨云班课在西藏高校思想政治理论课教学中的运用初探
——以西藏大学为例
高职高专学前综合英语课程“3S中心”教学模式探析
——以泉州幼儿师范高等专科学校为例
中小学教学研究
新课标下多角度探究三角形面积的最值问题
法律与经济研究
雄安新区水生态修复司法机制研究
社会学与心理学研究
马克思主义对心理学研究方法的影响
——以生态学为视角