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- 核心素养视域下的群文阅读单元整体教学设计
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- 基于“读思达”教学法的小学语文作业设计范式探析
- 大概念统摄视域下的项目式教学备课探究
- 弘扬与传承中华优秀传统文化 提升学生数学核心素养
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- 在略读课文教学中培养审美创造素养的三重境界
- 小学数学教学中引导学生感悟数学美的策略
- 基于培育学科核心素养的高中物理实验教学探索
- 促进学生道德自主建构能力提升的策略
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