高职教育研究Higher Vocational Education Study

1. 基于校企合作产教融合的职业院校技能大赛
2. 股份制生产性工作室IT育人模式创新与实践
3. 高职院校与国际酒店集团产教深度融合的探索
4. ISO9000质量管理体系与保证体系融合的研究
   ——谈高职院校人才培养质量管理体系
5. 高职教育共同体融合关系实现
   ——基于载体演变、内涵深化与组织创新逻辑分析

教学诊改Teaching Diagnosis Improvement

1. 基于OBE的企业管理概论课程改革研究
2. 谈供给侧下应用型本科机械类专业项目制教学
   ——以轴承集群为例的特色专业培养与实践
3. 新建地方高校课程思政教学体系构建实施途径
4. 深化教学改革完善人才培养

课程建设Curriculum Construction

1. 协同育人视域下高职“课程思政”建设探析
2. 基于职业岗位核心能力的精品课建设研究
   ——以高职数控加工工艺与装备课程为例
3. 开放共享视域下的专业群课程建设研究
   ——以高职汽车技术服务类专业群为例
4. 新冠疫情下江苏某高职院校网络课程实施研究

现代学徒制Modern Apprenticeship

1. 现代师徒制探析
2. 中小微旅游类企业开展现代学徒制的路径探讨

师资建设Teaching Staff Construction

1. 基于认知学徒制的高职双师型教师培养策略
2. 高职院校教师学术道德建设的思考

综合研究Comprehensive Study

1. 高职院校实施政府会计制度存在的问题及对策
   ——以JT学校软硬件环境建设为例
2. 精准体育教学对促进高职学生就业优势的研究
   ——以辽宁职业学院汽车制造与装配专业学生为例
3. 现代信息技术融入地方高校思政教育工作探析
   ——以微信为例
4. 关于驻沈高校引进高端人才的对策研究
5. 高职院校科研育人实施路径的探索与研究
6. 基于“互联网+”高职会计专业知识转移研究
7. 车险查勘定损员语言能力的课堂教学研究
8. 新建本科院校学风建设的路径分析
   ——以沈阳工学院为例