科学大众·教师版
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2020年10期
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教海探航
主题阅读:开启初中语文教学新篇章
班级文化建设之我见
扣响疫情下的语文教学之门
民族地区高中数学微课教学设计实践反思
利用课程微视频提高物理教学效果
我国物理科学方法教育研究的可视化分析
基于初中物理问题解决的教学微设计实践研究
践行“以学定教”理念优化初中英语词汇教学
酸碱盐的复习案例分析
浅谈物理课堂中转变学生前概念的教学策略
初一学生班级心理健康教育课程研究
我终于成长了
提高课堂教学效率,从“头”开始
时事政治在初中政治课堂教学中的应用探析
班主任应用爱心为学生撑起一片天空
注重培养学生思维能力
问渠把脉 活水自来
“教学相长”师生学习共同体建设的校本实践
将中学生的学习小聪明转化为大智慧
基于语境分析的词汇教学方法探析
微课在高中生物教学中的应用
历史教学中践行核心素养“家国情怀”
儒家角色伦理学视域下的师生关系
课堂经纬
新媒体信息技术对小学音乐课堂教学的作用
进步,从仿写开始
浅谈希沃白板在小学语文课堂教学中的有效研究
体育游戏在小学体育教学中的应用
比较,让数学思维走向理性
基于情境教学视角下的小学语文有效教学探讨
小学英语故事教学中学生思维品质的培养
“探·究”结合,培养学生实验分析能力策略的研究
舞蹈教育对当代小学生素质教育的意义
优化识字 重在得法
创新吟诵法提高小学语文古诗词教学效率的探究
多给学困生一点爱
趣在伊始 趣在其中
加强课堂问题设计 促进学生深度思维
“微”中见大:让微课成就小学语文高效课堂
加强小学语文教育,发挥语文教学的德育功能
以自由之心寻找古诗词中的美
后疫情背景下小学语文单元统整教学策略
小学美术课堂多学科教学渗透的实践研究
基于项目式STEM教育理念的教科版科学教材分析
学生写字能力培养策略
转化中的“变”与“不变”
为未来“智造”
聚焦小学英语课堂学科育人策略的研究
体育教学中对小学生竞争
思维导图在小学英语教学中的应用
如何有效培养学生的策划能力
浅谈小学语文创造教育的实施策略
关注生活经验 重视感悟探究
写出心声
生态文化 人文观照
小学数学分层教学的意义分析和实施策略
听,谁在歌唱
核心素养视角下小学美术课堂中图像识读能力培养的策略研究
“音画体验”为“创造教育”注入新能量
三年级微习作教学的实践探索
“思考”促进科学教与学
小学语文教学中学生质疑能力的培养
“同川剪影”课程的开发与实施
“慎独”在家庭教育中的应用
幼教天地
树立“安全第一”指导思想 加强幼儿园安全教育
低结构材料在户外游戏的有效运用
和孩子一起体验
幼儿园综合艺术课程的建构与实施策略初探
说说合作双赢的幼儿园家长工作
大班儿童在茶艺馆中遵守群体规则的叙事研究
用“心”描绘世界
追随儿童 亲近乡土
生活教育理论给幼儿居家生活的启示
创设“生活化、游戏化”的小班游戏环境
后疫情时代幼儿园生命教育的思考与实践
中职教育
以第二课堂为载体增强中职生的家国情怀研究
中职校实施创客教育促进区域经济发展
论语文教学生活化在中职教育中的必要性
浅谈中职数学教学实施德育渗透的有效途径
如何将“劳模精神”融入职业学校思想政治教育中
中职学校“乐观自信”的生生互助体构建策略研究
信息化环境下电子电工专业提高实训课堂质量教学方法初探
试论分层教学法在中职数学教学中的运用
高等教育在线
高校“文化育人”融入城市基层党建途径探索
浅谈民办高校党建工作的研究
大数据背景下东北高校设计专业与非物质文化遗产结合教学模式探索
科研思维融入有机化学实验教学的实践
基于“课程思政”理念的“环境工程微生物学”教学模式研究
成人高校“计算机应用基础+直播”教学改革探究
新时代文艺中的文化自信研究
1+X证书制度下的高职会计专业教学改革研究
计算机专业认证与CDIO模式异同分析与融合路径探究
基于创新能力培养的高等数学教学策略探析
网络文学与青年人文精神建构研究
职业院校思政课教学方式路径研究
基于“立德树人”视域下高校思政课课程体系构建
初探信息化支撑下如何进行汽车电控技术课程改革与实践
和谐校园文化建设下的大学生志愿服务研究
基于“订单导学,能力融通”轨道交通专业群人才培养模式探索
基于周期性信用评价融入高等教育教学模式改革的研究
习近平青年观对培育时代新人的指导价值
对高职高专院校学生心理健康教育的思考
金课建设背景下基础英语课堂有效互动探究
马克思异化理论视角下当代道德现状探析
过程安全管理的“五关系”管理模式和“一单五卡”方法研究
高校预科计算机文化基础课程开放式教学模式研究
新冠肺炎疫情对江苏省建筑业的影响及对策分析
疫情下“熬”的心理与应对策略
“课程思政”视域下商业银行经营管理课程改革探索
英国研学教育之路对我国研学实施的启示
评估视角下应用型高校教学管理实践分析
语类教学法在高职英语口语课程中的应用研究
体育教学中师生互动的现状及对策
人工智能在心理学中的应用
新时期高校思想政治课教学改革的几点思考
应用型本科院校推行1+X证书制度的思考
基于地域文化的艺术设计专业教学路径研究
多媒体在细胞生物学教学方面的应用
高校土壤肥料学开放式在线教学模式探索与实践
成都市农业职业经理人发展现状的调查报告
卫生职业院校大学生睡眠质量现状调查
大学生正向情绪影响因素研究
高职药学药事管理与法规课堂教学改革实施与教学效果评价
高校思政课程考核改革思考
解读弗吉尼亚·伍尔芙《达洛维夫人》的写作技巧
110年统计热力学熵解释天空蓝色理论质疑
高职院校大学生职业现状分析
专业能力提升视角下高职院校设计专业人才培养模式探究
高职高专药品市场营销学实训教学初探
破解优秀传统文化在融入新时代青少年生活之中的困局
高职院校机械设计基础课程线上线下教学浅议
后疫情时代大学生心理健康主要问题调查及对策
高等职业院校课程思政改革路径探究
“医疗—检测—咨询”一体化的智慧医疗云平台设计
后方法时代下的大学英语语法教学
大学生情绪调节影响因素调查
论阿尔都塞意识形态国家机器理论
激发内驱力,任务驱动促进课程教学改革
《共产党宣言》对于我们时代的意义
民族地区高职院校基于专业+创新创业人才培养体系的研究
教师成长与专业生涯发展
重心下移,促进教师职业生命自觉
初中班主任领导力提升策略研究
幼儿教师职业幸福感提升对策分析
体育风采
高职医学院校健身操(舞)类在线开放课程的研究
初中体育教学中运用比赛式教学法提高学生能力的研究
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