课堂内外·教师版
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2015年2期
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触摸你够得着的幸福
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教育故事
分享爱的感动
推掉压在心灵上的巨石
教育观察
倾心交流化春风 吹开心灵之花
试论云南农村中小学教师的信息技术素养
尊重学生 激发灵感
用“PK”驱动学生学习动力
打造特色班级文化 给力高效课堂重建
如何做好学生安全教育与管理
引领学生走进创新的天地
语文教研
浅谈德育教育在小学语文教学中的渗透
浅谈语文阅读教学中词句的理解
让语文“生活”得更实在
审美教育丰富语文课堂教学
浅谈以训练点为基础进行语文教学
浅谈语文教育改革中的素质教育
在语文学习中学做人
初中语文教师应注重学生语感的培养
让小学语文课堂活起来
浅谈国学经典诵读与初中语文教学的有机结合
作文教学
且品读且仿写 从笔尖开出花来
紧扣典型阅读材料 提高学生写作能力
论阅读与随笔化写作的有效整合
数学教研
如何提高学生小数、分数混合运算能力
扬起课堂即时评价的风帆
浅析高中数学学习滞后生形成的原因及心理特点
借助信息技术使小学数学课堂绽放异彩
浅谈小学数学教学中的德育渗透
扬起课堂改革的风帆
课堂教学
三年级下册《面积单位间的进率》教学设计
气球在科学实验中的妙用
教学方法
小学文言文教学探讨
小学低年级语文教学识字方法探微
浅谈怎样让学生爱上语文课
浅谈中考文言文阅读复习攻略
浅探初中思想品德课教学中渗透法制教育的有效方法
论如何上出一节理想的体育课
浅谈小学语文阅读教学
课程研究
初中思想品德课堂教学中的情感教学运用
浅谈语文教学中多媒体的运用
牛顿第一定律的教学研究
浅谈合作学习在政治课堂教学中的尝试
锦州市国和小学体育特色教学现状调查报告
小学音乐课激趣、创编、表演和评价小议
浅谈CAI课件在科学教学中的作用黄亚东
教育短论
从细微处解读文本之美
论如何上好数学试卷讲评课
让学生心舟装满博爱旅行
浅谈如何培养学生的良好习惯
如何在思想政治课教学中培养学生的创造性思维
在阅读中快乐飞翔
论自主学习中教师“导”的策略