科教新报
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2020年35期
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封面
教育部部署做好2020年秋季学期开学工作 全面恢复教育教学秩序 科学精准做好疫情防控
快来扫码投票选出你心中的“教书育人楷模”
越走越近的上学路
迷彩青春
师说
以免试认定为契机推进师范生培养
教育扶贫守护农村发展希望
不能任由伤娃“网红”玩具招摇过市
别让“负面偏好”伤害救人医学生
高复班“明码标价”扭曲高考生态
要闻
教育部:做好第三十六个教师节庆祝工作
今年全国科技活动周启动
武汉高校拉开秋季开学序幕
长沙市召开2020年教育工作会议 取消“直升生”政策改进集团化办学机制
阻断贫困代际传递
送教上门,点燃希望之火
用爱助力贫困学子逆风展翅
安仁:职业教育点亮脱贫梦想
炎陵:师生结对,不一样的温暖
教研
音乐课堂中“悄悄话”的力量
浅议小学数学教学中探究对学生创新意识的影响
阅读教学中提高学生感悟能力的方法探讨
文化
交通大学“西迁”史
带娃再看老动画
清代科举“大挑”制度笑料不断
湘潭医卫职院教师 两教材获评优秀
传统文化知识知多少(一)
文苑
三伏晒书
保护环境,从我做起
“等待”时机“问”出精彩
吃遍山林
岁月如歌
纵横
深化汽车产业链校企合作 全方位服务制造强省建设
人物
隆德华:做一名幸福的班主任
党建引领促团队 凝心聚力育桃李
许茂军:农村教坛老黄牛
探索
社会主义核心价值观融入高职大学生思想政治教育的策略
浅谈科学模型及突变论等问题
悦读
如何才能当好班主任
《一个数学家的叹息》
幸福校长,打造幸福校园
《给父亲的二十九封信》(二):父亲,我为什么惧怕您
论坛
小学英语阅读教学的对策研究
如何在新形势下做好军休服务管理工作
践行生本理念 写好出彩华章
家教
善于对孩子发问
给青春期的孩子划好红线
如何在数学多样化教学中创新
德国家庭的桌游文化
信息
严禁挤占体育课和校园体育活动时间
义务教育阶段艺术教学资源使用率有待提高
教育部约谈浙江省教育考试院
山区小学勇夺全国足球赛季军
心肺复苏将被纳入教育内容
支教老师石阶上刻1700多个汉字
2020全球智慧教育大会在京召开
数学教辅分男女版被指性别歧视
00后女孩组志愿队支教
大二男生手机神还原动漫名场面
女生收到清华录取通知书说考砸了
这所学校将剩饭重量与奖学金挂钩
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