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学科探索
- 基于网络环境的“三自一体”护理技能教学模式应用效果研究
- 生物制药工艺有效教学体系的构成
- 探究以就业为导向的高职院校数学教育专业教学改革
- 产学研驱动下理工科研究生培养模式探索
- 线上线下混合实训模式探索与实践
——以理科创新思维实训为例 - 基于“法律职业能力”的法学人才培养路径探索
- 基于中职语文新课标视域的美育路径探析
- 思想政治教育视阈下的音乐教育分析
- 拉格朗日中值定理及其应用
- 学科专业一体化导向的旅游管理类一流专业建设研究
- 基于成人学习特点的在线深度学习对策
- 实践导向的高职教育课程改革与创新研究
- 就业导向视角下高职院校英语教学改革方法探究
- 农林院校旅游管理专业人才培养机制研究
——以江西农业大学为例 - 双创背景下高职院校管理会计专业教学改革探究
- 艺术设计学科毕业设计改革创新思考
- 以学生为导向的宏观经济学课程改革探索
- 论残雪新世纪短篇小说中的死亡哲学
- “双一流”背景下水土保持与荒漠化防治专业的创新发展
- 校企合作背景下高职无人机应用技术专业建设探究
- 新工科背景下大学生传统文化经典阅读教学探究
- 临床药学教学实践中的科学精神与人文精神
- 混合教学模式教学管理创新之探析
- 超文化认知能力的培养模式构建
思政教育
课程教学
- “电子与光电子材料”课程教学改革浅析
- 金课建设背景下文献检索课程的教学改革
- 商务汉语词汇网络式强化教学模式的建构
- 新工科背景下“电力电子技术”课程数字化新形态教材建设研究
- 基于OBE 理念下的中国建筑史课程情景化教学模式研究
- 基于对分易平台开展问题导向式思政课堂教学改革实践
——以“中国近现代史纲要”为例 - 工匠精神与职业素养课程开发与设置
- ASIIN 国际认证背景下的“燃烧学（全英）”教学实践
- 沟通从课堂到生活
——自然情境下的语言教学实例 - 线上线下混合式“专业英语”教学的设计与构建
- “矿井通风学”项目化教学应用过程中的问题分析
- 环境化学“对分课堂”线上教学模式初探
- 基于“课堂派”的大学物理PBL 教学模式探究
- 云课堂在高职计算机类课程教学中的实施
- “超越式教学法”契约作业的案例研究
——以英语语音教学为例 - 新工科下的“3D 打印技术”课程科-教结合教学模式与方法改革
- 研究生“岩石动力学”课程课题融入式教学思考
- “中外合作办学升级版”视域下“虚拟仪器技术”研究生课程的教学改革研究与实践
- 浅谈“食品营养与卫生”“课程思政”
- 基于CPFS结构理论的“实数”复习课教学设计
- 高校设计类专业项目化课程线上教学模式的思考与实践
——以住区景观设计为例 - 药品市场营销学实训教学的学生满意度评价
基础学科
学生工作
实证调研