教育周报·教研版
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2021年36期
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教研A
创建小学班级文化的策略研究
浅谈在小学《道德与法治》教学中如何渗透传统文化
浅谈提高高中化学教学效率的方法
刍议信息技术在初中阅读教学中的作用
坚持“五导向”引领培训，助力教师专业成长
小学数学思想的有效培养策略
借风扬帆——高中音乐鉴赏课教学中多学科融合之我见
教研B
语文学习要变被动为主动
游戏教学法在小学体育篮球课堂中的应用
高中语文中的古典诗歌鉴赏探析
“教练型班主任”下小学亲子共读活动的策略初探
浅谈班主任工作的经验与做法
浅谈小学生数学学习兴趣的培养
让智慧的鲜花开在手指间
教研C
高中语文学科核心素养培养策略
关于中学历史教学中思想教育的思考
浅谈初中班主任如何做好家校共育
“听”出来的好习惯
中学美术教学重在提高学生的创造能力
谈城乡结合部初中学校学生班级德育教育管理
学校管理浅析
教研D
浅谈“互联网+教育”环境下的语文作文教学
基于核心素养背景下“小学英语阅读能力提升”的策略研究
如何培养学生的文学鉴赏能力
谈英语合作学习
巧设教学课堂，促进自主发展
如何进行初中英语课堂有效管理
思想政治教学中如何突出学生的主体地位
