教学策略

1. 高中数学解题策略
2. 浅议小学语文“批注式阅读”

百家争鸣

1. 浅析英语歌曲在小学低年级英语学习的作用
2. 小学高年级的微作文创新教学实践探究
3. 浅谈小学数学教学中德育教育的渗透
4. 语文教学“六多”运用

素质教育

1. 初中体育教学中如何运用篮球教学
2. 开展互助合作学习 有效提高学生道德与法治学习能力

教学策略B

1. 建立良好的帮助关系有利于学校心理咨询工作的开展浅析
2. 激励似暖流，温暖学生心

百家争鸣B

1. 《带着知识走向学生》
2. 农村中学安全教育的现状归因及对策研究

教学心得B

1. 新媒体时代初中班级管理的对策
2. CAI技术与历史课堂教学的融合 以《五四运动》一课为例
3. 浅谈如何培养学生良好的学习习惯

教学策略C

1. 小组合作学习对美术课堂的作用
2. 为学生的课外阅读提速

百家争鸣C

1. 本真而智慧的阅读教学
2. 班主任的爱心换来学生的倾心

教学心得C

1. 《在语文教学中怎样培养中学生的写作能力》

素质教育C

1. 再现历史情境，升华家国情怀
2. 运用多种教学策略，提高英语教学效果

教学策略D

1. 浅谈学生的课外阅读世界
2. 浅谈老师与学生有效沟通的策略

百家争鸣D

1. 班主任工作需用“心”
2. 在基于全科育人的初中职业（生涯）规划发展教育中实施导师制的实践研究

教学心得D

1. 他冲向厨房拿起菜刀对着自己的妈妈

素质教育D

1. 浅谈如何提高农村小学生英语口语表达能力
2. 提高数学课堂教学效果之我见

教学策略E

1. 如何让低年级学生爱上阅读
2. 随笔

百家争鸣E

1. 浅谈英语教学中的词汇教学
2. 高中化学实验有效性教学的几点反思

教学心得E

1. 从Shapes的教学谈小学英语单词操练小策略
2. 活用音乐，激活语文课堂

素质教育E

1. 浅谈初中数学教学中如何体现“核心素养”中的数学素养

教学策略F

1. 阅读教学如何培养学生的自学能力
2. 浅谈学习传统文化的重要性

百家争鸣F

1. 感谢那次生病
2. 小学语文中高段阅读教学中读写训练初探

教学心得F

1. 优化课堂提问，提高教学效率

素质教育F

1. 加强思维训练，提高阅读质量
2. 高中化学实验的巧妙应用和趣味