特别关注

1. 实践育人在高校基层党团班一体化建设中的路径探究
2. 西北地区高校教师信息化教学能力提升策略研究
3. 大学生心理健康教育问题溯源与对策研究

专题研讨

1. 面向深度学习的高校经管类课程在线教学系统分析与设计
2. 综合素质培养下高校成人教育管理改革分析
3. 信任是主动学习的驱动力
4. “校内大循环”的“双创”校内实践基地建设与实践
5. 矿业工程研究生学位论文质量管理优化实践
6. 小学语文教师专业发展研究
7. 陶行知开展爱国主义教育的实践经验及其当代价值
8. 红色文化资源融入高校国防教育的透视与反思
9. 朋辈互助式教学促进心理健康的量性评价研究
10. 提高高职听障生小说阅读能力的教学方法探讨

教改创新

1. 面向需求侧导向的高校“双创”教育改革探究
2. 新工科理念下“实验流体力学”教学改革探索
3. 课程思政在“食品化学”教学中的融入与教学改进
4. 基于OBE理念的某航空装备课程改革探索与实践
5. 基于本科生综合能力培养的“分子生物学实验”教学改革
6. 多目标、进阶式、协同性提升专业课双语教学质量
7. 多元融合的“水文测验”实验教学改革研究
8. 储能科学与工程专业新工科人才培养模式构建与创新实践
9. “新药开发概论”课程思政教学改革探索
10. 新文科背景下民办高校大学语文创新教学策略
11. “高级生物化学”线上数字化教学改革实践探索

探索与实践

1. 多学科交叉培养复合型研究生的创新模式探索
2. 在“有机化学”课程教学中实施研究生助教制度的探索
3. 思政育人元素融入专业课程的探索与思考
4. 高校大学生创新能力提升与SECI传导机制应用的探索
5. 基于“OBE+五星教学法”的“案例式”课程思政建设的探索
6. 高分子材料与工程专业“生产实习”实践课程思政教学体系初探
7. 模具类学生工程实践能力提升的探索与实践
8. 新工科背景下“工程制图与识图”课程思政教育实践探讨
9. 在化材类专业开展实验室安全教育的探索与实践

教法研究

1. 现代教育技术融入“离散数学”任务驱动教学探讨
2. 论虚拟现实技术在“晶体光学”教学中的应用
3. 融合思政教育的流体力学专题式教学设计与实践
4. 基于层次分析法的水利水电工程专业课程思政建设评价体系研究
5. 项目驱动式教学法在高校“水土保持学”课程中的应用策略
6. 材料成型及控制工程专业课程思政的研究和探索
7. “三融合”理念下“生药学”课程教学实践
8. 高职学院“传统康复治疗技术”教学实践研究

学生教育

1. 基于扎根理论的外语课程思政影响因素研究
2. 在航天国防就业视域下促进大学生更高质量就业研究
3. “三全育人”理念下高校大学生特殊群体心理育人实践
4. 红色影视资源融入高职思政课教学的路径研究
5. “知情意行”视角下劳动精神融入创新创业教育路径研究
6. “五育融合”视域下高职院校劳动育人体系构建研究