教育传播与技术
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2022年5期
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区校信息化
学院信息系统建设过程及优化的实践探索
教育数字化转型背景下的学校管理流程变革
高中生生涯应变力的现状及其对教育教学的启示
——基于学校生涯教育信息化平台的应用研究
教学研究
唤醒学生主体性的小学语文在线教学实践探索
以数据驱动寻求优化课堂问题链设计的证据*
语文在线教学中圈点批注促进师生互动的实践探索
基于智慧平台的在线教学策略研究
——以Electricity works everywhere为例
学科实践
双线融合在学科教学中的应用探究
浅谈信息化在初中数学学科日常教学中的应用
——以双班同步课“整式的乘法与因式分解”为例
初中英语线上教学互动性优化的思考与实施
——以上海版英语6B U5 My possible future为例
新冠肺炎疫情背景下体育在线教学的实践探索
——以三年级“支撑与悬垂:支撑移动”为例
教师发展
基于交互式电子白板高效集体备课的探究与实践
探索视点
嵌入性视角下新技术与教学改革研究
——以“研究型课程自适应学习平台”为例
5G技术赋能的青少年健康科普教育游戏设计探索*
数字化助力区域“双减”课后服务的探索
——以校外教育摄影教学为例
技术应用
“互联网+”技术赋能初中英语阅读教学的实践探索
——以上海版6B M3 U9 The oceans 线上教学为例
虚实结合搭建“时空隧道”
——使用交互白板呈现社会生活史图片史料的技巧