教学月刊·中学版(语文教学)
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教学月刊·中学版(语文教学)
2016年7期
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本期言论
高中语文教学亟须加强论述类文章写作的指导
从记叙文到记叙性文章
文言文教学要抓住“炼字炼句处”“章法考究处”
投机取巧的想法令考生无心认真提升自己的论述能力
视点与关注
如何加强论述类文章的写作指导
精妙设问:论述文写作运思之道
觅论述之径寻结构之法
微课在初中语文名著导读中的应用
寻芳泗水滨光景一时新
微言微语显睿思源头活水润笔端
考试与评价
我们需要怎样的高考作文题
培养理性思辨意识呼唤主体价值复归
“2016年浙江省高考作文怎么写”十人谈
关注逻辑转折构建认知冲突
读书与随笔
《颜氏家训》的儿童道德教育思想及当代价值
城市生活视野下的乡村女性观照
从《一个文官的死》看俄国文学“小人物”的命运
课堂意外生繁花