投机取巧的想法令考生无心认真提升自己的论述能力

相对叙述能力、说明能力、描写能力而言，论述能力或者说议论能力是当下中学生迫切需要提高的一种写作能力。进入高等院校学习需要学生具备基本的写作论述类文章的能力，未来工作中可能也经常需要写作论述类文章。但长期以来，内容空洞、文字华丽、注重材料的散文大行其道，甚至经常成为满分作文，使得中学作文教学往往将更多的精力投注到语言训练和技巧训练上。每个人都期望用新颖的标题、优美的开头和结尾赢得阅卷者的好感，都会写排比句、对偶句、比喻句，投机取巧的想法令考生无心认真提升自己的论述能力。

（陈欢《我们需要怎样的高考作文题》，第81～85页）