教学月刊·中学版(语文教学)
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教学月刊·中学版(语文教学)
2013年9期
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目录
前沿
用制度浇灌教师发展的沃土
打造磐安幸福教育的几点思考
输血 换血 造血
外松内紧：师德师风建设的新探索
让职校教师阳光起来
专业成长 自觉先行
专题
彰显“四气”学校文化，坚定“湖中”特色之路
以“四气”文化培育“大器”英才
开设科技创新课程，培育学生“灵气”特质
基于“服务学习”理论的“义务家教”社会实践活动课程化探讨
立足于历史 立足于文化 立足于现实
名师
提升语文教师文本解读与教学设计能力的探索
在“研修”中共同成长
论坛
培育主题文化 打造学校品牌
让灵魂在创新人才教育的道路上闪耀
课改
碎片式网络资源课程化整合策略
依据学生认知特点 提升学生科学素养
学科
变革写作教学：从“心”开始
以“活教”促“乐学”
映阶碧草自春色
基于充分解读文本的初中英语阅读教学
克服心理障碍 培养说话能力
让学生在总结中提高英语学习的效益
高一新生数学学习适应不良的调查和原因分析
提高高三生物课堂练习有效性的实践
