考点纵横

1. 高中思想政治“诉讼时效”教学疑难例析
2. 把握“意识的作用”
3. 高考全国卷文化哲学主观题的命题规律与解题技巧

时政聚焦

1. 对习近平总书记在第三届中国国际进口博览会开幕式上主旨演讲的理论分析
2. 改革不停顿 开放不止步
   ——对深圳经济特区建立40 周年庆祝大会的理论解读
3. 对《深化新时代教育评价改革总体方案》的多角度解读
4. 解读习近平主席联合国大会上的重要讲话
5. 对我国中长期经济社会发展的多角度分析
6. 对第三次中央新疆工作座谈会的理论分析
7. 关于国企改革部署三年行动的多角度思考
8. 浅谈中非合作论坛成立20 周年
9. 对党的十九届五中全会的多角度思考

教学天地

1. 借力深度学习 涵育政治认同
2. 浅析探究式学习在思想政治课教学中的实施
3. 《公有制为主体 多种所有制经济共同发展》教学设计

试题研究

1. 提升关键能力 涵养核心素养
   ——2020 年高考全国Ⅱ卷第38 题的启示
2. 运用“四审四比”解好图表类主观题
3. 《文化生活》主观题常见题型解题思维探究
4. 高考思想政治主观题的“十六字”解题法
   ——以全国卷高考真题为例
5. 浅析需求价格弹性理论及其运用
6. 把握政治新高考方向，聚焦“如何理解”类试题答题范式

思想方法

1. 高考思想政治二轮复习策略
   ——以《政治生活》为例
2. 突出重点 建构整合 科学训练
   ——高三思想政治二轮复习三步曲
3. 高考政治认同素养考查的基本特点及其对时政小专题复习的启示
   ——以2020 年高考全国Ⅱ卷第40 题为例

原创风采

1. 基于《课程标准》及《中国高考评价体系》的高考命题方案研究项目成果展示

趣味互动

1. 对反对餐饮浪费的多角度思考

1. 驯狼牧羊
2. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0 三五年远景目标的建议》