教学考试(高考英语)
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2018年4期
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卷首语
真题指导下的高三一轮复习策略探究
前沿透视
试论高中英语仿写教学策略
高三英语话题式一轮复习策略探究
以传统文化为抓手,提高学科核心素养
——以一堂英语应用文写作讲评课为例
考点纵横
考不尽的冠词,犯不完的错
——高考冠词学习与应考策略
小议连词and
例谈英语强调句式的教学问题与对策
as与同类词的比较与归纳
代词高考重难点、易错点透析
从句中的that,what,whatever用法辨析
系统梳理,总结规律,夯实基础,提高技巧
——谓语动词的专题复习策略
with复合结构和独立主格复合结构重难点突破
试题研究
浅谈高考英语阅读之七选五解题技巧
巧用高考阅读破除写作魔障
格式塔理论对高考完形填空解答的启示
能力培养
新课程标准指导下的读后续写范文背诵有效性探究
巧用思维导图解高中英语七选五阅读
做好单句训练,提高语法填空和短文改错的正确率
思想方法
高考英语短文改错考点分析与解题策略
高考英语语法填空题解题之“授人以渔”
基于思维能力培养的阅读教学行动研究
与思维共舞
——“三位一体”词汇记忆法在高中英语教学中的应用
测评模拟
“超级全能生”2018年高考全国卷26省3月联考甲卷(A)英 语
“超级全能生” 2018年高考全国卷26省3月联考甲卷(A)英语答案详解
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