考点纵横

1. 探究常见锂“x”电池的分析方法与解答策略
2. 构建学科思维模型 破解元素化合物试题
3. 从高考题看辩证思维的运用——以“外界条件对可逆反应的影响”相关问题为例
   
4. 高考中陌生方程式考查类型及复习策略

教学天地

1. 化学教学中企业教育资源的开发与利用思考——以福建省福清市为例
   

实验探究

1. 深度学习视域下的实验思维模型构建——以利用压强原理的实验考查为例
   
2. “变量控制”思想在化学实验教学和考试中的应用初探

试题研究

1. 剖析高考真题 突破反应历程
2. 新高考过渡时期高考化学试题研究——以2020年全国卷Ⅰ和山东省普通高中学业水平等级考试化学试题为例
   
3. 储氢材料在高考化学中的考查
4. 从“扑朔迷离”到“豁然开朗”——高中化学竞赛中“势箱中运动的粒子”专题
   
5. 聚焦近年高考试题中的双纵坐标
6. 物质循环利用在高考题中的应用

思想方法

1. 新高考背景下物质结构和有机化学解读及复习策略
2. 探究高考中的离子浓度问题

能力培养

1. 印章断键法和印章替代法在高三有机总复习中的应用

测评模拟

1. 优秀原创试题选登

原创风采

1. 多维突破元素知识 原创试题提升复习效率
2. 基于《中国高考评价体系》的物质结构与性质原创试题及命题思路分析
3. 基于《课程标准》及《中国高考评价体系》的高考命题方案研究项目成果展示