教学管理与教育研究
搜索
教学管理与教育研究
2020年4期
浏览往期
订阅
目录
卷首语
卷首语
经典在线
平民教育概论(下)
旭明有话
疫情中的教育
体育教育
浅谈陶行知生活教育思想如何应用于小学体育教学
陶行知思想影响下的高中体育课堂建设
浅析培养学生体育锻炼习惯的方法
范老师说求真
陈情表
我的老师陶宗钰
重点推荐
小学数学主题图有效运用与开发策略研究
六大解放,让语文教学回溯本源
学科教学
提高学生语文素养的有效策略
高中语文教学中散文阅读的审美困境与突破
创新小学语文阅读教学方法的研究
统编教材背景下的整本书阅读教学研究
多管齐下,提升小学生言语表达能力
小学语文阅读教学中读写结合模式的应用探讨
群文阅读策略在自读课文教学中的应用
浅谈作文教学中的评价方式
阅读教学中培养审美情趣的策略
学会倾听,建构生成性语文课堂
生活教育理论在小学语文教学中的运用探究
阅读教学中巧妙捕捉读写训练点的策略研究
小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策
践行“小先生制”,让语文课堂走向灵动开放
小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨
核心素养视角下思维导图在初中英语阅读教学中的应用
核心素养视野下小学英语绘本教学的有效途径
基于网络环境的高中学生思想政治教育研究
“核心价值”入课堂,春风化雨“润”无声
巧用时政培养学生政治学科素养
基于思想政治学科核心素养的议题式教学
借助“教学做合一”思想 提升初中历史教学效果
思维导图在高中地理教学中的运用
小学数学启发性挫败学习干预框架构建研究
大数据对校本作业有效性提升的实测
生活教育之小学数学课堂教学思考
小学数学课堂教学策略研究
浅谈初中生物教学中学生实验探究能力培养
高中生物课堂中情境教学的运用探究
探讨高中音乐教学中学生乐感的培养
浅谈如何借助音乐课堂培养学生健康心理
构建美术高效课堂的实践与探索
激励性评价在低中年级美术课堂教学中的有效应用
小学音乐班级合唱教学策略探究
管理与其他
新高考改革背景下的走班制研究
初中班主任德育教育的原则与对策
新课改背景下高中班主任管理现状及对策研究
加强班主任德育教育的思考
用分享的方式在班级管理中落实正面管教
初中班主任工作效能理论与实践研究
以人为本理念在小学班主任管理工作中的应用
少数民族小学语文骨干教师培训研究
新高考制度下深化普通高中课程改革的问题与对策探析
浅析小学班主任的沟通艺术
观点撷英
“新瓶装旧酒”的在线教育走不远
研究生清退制度激发教育活力
领会“要”,知“适度”