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成长之道
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实践与反思
- 案例教学法在初中地理教学中的应用
- 多元渗透，促进小学低年级学生数形结合思想的培养
- 例谈小学数学课堂中的互动教学
- 小学科学实验教学现状存在的问题及其解决途径
- 美术视角下的小学生中国传统文化教育探究
- 高中地理“抽象—具体”实施策略研究
- “新闻地理”在高中地理教学中的应用
- 小学古诗词教学中的有效拓展
- 小学音乐课堂教学需凸显文化气质
- 小学语文“同课异构”教学方式的实践及反思
- 新课程理念下语文课堂评价的几点思考
- 初中体育教学中的安全隐患与应对
- 小学美术水墨画的创意教学研究
- 个性化创设，激活学生运动潜能
- 让语文课堂重拾语文味
- 在中学音乐教学中弘扬民族音乐
- 初中物理生活化教学的实践
- 整合理化知识，提升生物素养
- 游戏在小学英语教学中的巧用策略
- 以学为本，为学服务
- 游戏教学提高学生英语水平的原则和方法
- 开展故事教学，建构快乐英语课堂
- 自主学习是政治课堂永远的“魂”
- 有效引领，善用阅读新载体
- 建构以生为本的语文课堂
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