卷首

1. 瞄准四个发力点　强化高校政治监督

理论探索

1. 基于有序Logit模型高校毕业生就业质量影响因素分析
2. 高校教师文化智力对教学创新的影响
3. 职业院校劳动教育实践基地建设研究

热门话题

1. 新时代高校大学生就业观的转向与重构
2. “三全育人”视角下高校毕业生“慢就业”现象分析及应对策略

心理建设

1. 改善抑郁障碍大学生刻板印象的研究综述
2. 积极心理学视域下研究生 学术敬畏感教育探析

教师发展

1. 课程思政视域下 大学英语教师育人能力现状及发展路径
2. 新时代高校青年教师教学能力提升研究

党建与思政

1. “三全育人”视域下 坚定大学生历史自信研究
2. 全方位育人视角下大学生思想政治教育存在的问题与破解
3. 齐鲁优良家风文化融入大学生社会主义 核心价值观培育

人才培养

1. 背景·内涵·路径： 习近平关于时代新人重要论述研究
2. “知行合一”理念驱动下的 网络空间安全人才自主认知培养路径探究
3. 书院与学院协同育人共生机制研究

专业与课程建设

1. 西方经济学课程思政目标的实现路径
2. 双碳目标下建筑环境与能源应用工程 新工科专业教材体系研究
3. 基于CIPP模式的“广告学”课程思政 教学效果评价研究
4. 改革开放以来高校思想政治理论课建设的历史进程和基本经验
5. 习近平生态文明思想 融入高校思政课的多维思考

教学研究

1. 数字赋能大学英语本土文化教学的应用研究
2. “中国传统文化概论”跨校修读学分 课程共建教学模式研究与实践
3. 基于中外合作办学的跨文化教学体系研究
4. 研究生“伦理学专题研究”课程 教学改革探索
5. 新工科背景下 大学英语课程思政教学模式研究
6. “中国近现代史纲要”线上线下混合式 教学模式探析