高教改革与发展

1. 新文科建设的内涵与面临的挑战

热门话题

1. 立德树人视域下的研究生学术道德教育研究*

理论研讨

1. 高等教育学学科发展的思考
2. 国家安全视域下的国学教育与大学生民族文化认同*
3. 新媒体技术对高校研究生教育的导向研究*
4. 工程硕士专业学位授予质量评价要素研究*
5. 以“国际人才英语考试”为导向的英语人才培养策略*
6. 关于高等教育对人文与科技文化知识选择的思考

管理

1. 新时期做好内地高校新疆籍少数民族学生教育管理的路径*
2. 新时代地方高校教育外事管理及其发展浅析

视野

1. 发达国家教师教育改革的经验与启示*
   ——以美、日、英、德四国为例

教师队伍建设

1. 高校青年教师的特点、现状及职业发展

德育与学生工作

1. 新冠肺炎疫情期间加强大学生网络思想政治教育*
2. 大学生群体核心价值观的培育
3. 互联网背景下高校思政教育的特征、挑战及对策

课程与教材

1. 以学生为中心的大学数学精品在线开放课程建设的探索与实践*
2. 新时代民办高校“形势与政策”课程建设实践研究*
3. 理工类专业课程思政教育的探索与实践
   ——以“信息安全”课程为例
4. “立德树人”背景下教师教育课程中劳动教育的理论探索
5. 基于社会主义核心价值观对高校课程思政的思考*
6. “大学语文”非标准答案课程考核改革的实践路径
7. 专业导论课程建设的探索与实践*
   ——以“港航工程专业导论”为例

教学研究

1. “互联网+”背景下研究生合作学习研究*
2. “教研融合”教学模式在本科教学中的效果评价研究*
3. 翻转课堂在高校实施中的问题与对策研究*
4. 新时代高校思政课“翻转课堂”教学改革与探索实践*
5. 以“八个相统一”引领高校思政课教学改革*
   ——以桂林航天工业学院“思想道德修养与法律基础”课程为例
6. 新时代高校思想政治理论课教学改革的思考*
7. 生物科学专业大学生专业认同感的调查分析*
   ——以乐山师范学院为例
8. 中国古代文学教学与传统文化传承初探*
9. 思政课线上PBL教学的现实问题及应对策略*
10. 行政管理专业公共经济学PBL教学模式探究*
11. 重大疫情防控背景下高校思想政治理论课在线教学的思考*
12. 混合式教学：酒店日语课堂革命的新模式*
13. 关于国际学生“中国概况”课的几点反思*
14. 信息技术与“教育心理学”教学融合促进教师信息素养的提升
15. 数值计算课程基于PBL的线上线下教学环境的创建和实施*
16. 高校思政理论课中经典著作阅读的促进机制
17. 高校人力资源管理专业体验式教学模式探究
18. “毛泽东思想概论”课过程教学研究*
19. PBL、TBL和CBL三种教学模式在医学检验专业课教学中应用的比较*
20. 大学体育课混合式教学模式的构建与实施效果*
21. 提升思想政治理论课程教学效果
    ——以“思想道德修养与法律基础”课程为例

1. 新时代呼唤新教师