计算机教育
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2018年4期
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校长专访
计算机科学的未来和素质教育的发展
——澳门大学校长赵伟教授专访
实践论坛
基于ICG和角色互换的计算机应用基础教学改革探索
基于ZYNQ-7000开发板的摄像头采集与处理系统实验设计与实现
信息化条件下高校实验室拓展建设的思考与实践
人才培养
关于构建复合应用型软件人才培养体系的探讨
物联网工程应用型人才培养质量标准的构建
高职物联网专业人才培养模式的实践研究
大数据时代计算机专业人才培养研究
以研究能力培养为导向的课程教学改革与实践
教改纵横
共享发展理念下非IT行业院校信息类专业群建设探索
自然语言处理课程教学探索和实践
算法设计与分析课程研讨教学的探索
谈谈形式语言与编译课程
基于岗位创新创业的ERP课程群研究
三维动画设计课程教学改革方法研究
基于AIMS的物联网专业课程体系建设方法
民族地区高校Java程序设计课程双语教学的探索与研究
教育与教学改革
MOOC环境下的离散数学微课程设计
软件测试课程教学研究与实践
研究生算法课程的分层次多样化教学研究
基于学习风格理论的工程教育教学实践
支撑“复杂工程问题”的程序设计公共基础课改革
转型背景下地方应用型本科院校计算机基础课程教学改革实践
基于工作过程的云计算技术与应用专业建设研究
以“编、改、调”三部曲改革C语言实践教学
大数据背景下数据库系统实践课程的教学改革
基于MOOC的高校混合式教学发展研究
高校公共计算机课程多维立体化教学改革研究
毕业要求达成度的多样性评价探索与实践
基于雨课堂的智慧教学模式构建
高职移动应用开发专业岗位需求与建设目标研究
基于云计算与大数据的高职教育资源共享研究
国际化软件工程项目研究方法
应用型本科高校中网络工程专业教学改革探索
实验与实训
以Flash为载体的实验案例设计
基于云件服务的新一代大数据工程实训平台
“智能场景—任务驱动”的智慧实验学习空间设计
基于产教融合的管理类专业实践教学体系的创新与实践
特别视角
美国21世纪CPS教育报告的专业课程规划及启示