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2017年6期
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卷首语
教育的灵魂在哪里
天下
开展冬季亲子运动会
诵读诗经传承文化经典
智能机器人进课堂
教育部：评定学生助学金禁当众“比穷”
浙江：“孩子王”首次当“教授”
山西：深化教育领域综合改革意见出台
声音
数字
校园欺凌要从“心”上根治
部委
地方
尽享文化魅力之国粹盛宴
教育让人生更精彩
让每个生命都能绽放精彩
焦点
盘点2016年中国教育十大热点事件
人物
做执着教育的追梦人
发挥班集体力量让孩子健康成长
追寻培养核心素养的使命与真谛
探索管理者的新出路
做一回教育的“懒人”
教育现代化背景下校长的六大素养
班主任的多重角色
教研
让作文有充盈的源头活水
“健康教育”特色下的三级课程建设
关于开展校本课程研发的几点思考
生本发展是高效课堂评价的关键所在
一道历史选择题
提高化学教学优化设计的思考
激发学生书写积极性的策略研究
把握好口语发展的最佳时期
如何发挥练习课的最大功效
网络环境下的语文比较教学探究
兴趣是学习动力的源泉
治校
发挥家长教育的最大能效
知行合一：揭开课程改革新篇章
浅谈校长如何科学实施学校管理工作
以传统文化促教学发展
让东坡精神传递不息
以书香翼竞长空
五色兴趣：为了学生的自由发展
让读书的快乐弥漫在校园的每个角落
在国学经典中品读美丽人生
让学校成为教师自主成长的助推器
关注教师差异与实施分层培训
如何帮助骨干教师度过“高原期”
办学就要“咬定青山不放松”
活力是学校发展之源
为新教师的专业成长保驾护航
视野
探索教育信息化的发展创新之路
别让学困生的“天空一片黑”
让教师之“爱”成为孩子心中的阳光
机器人校本课程开发与研究
提升国学经典诵读实效性的路径研究
一堂别开生面的习作课
绽放语言的花蕊
课程整体育人：提升学生实际获得感
用朗读“刺激”语文阅读的语感
构建和谐校园离不开规范语言文字
