杭州师范大学学报(社会科学版)
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2024年1期
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传统与现代
道家与佛教的圆教之比较
——玄学与天台佛教的互证
章太炎论董仲舒
论近代中国的汉武帝评价问题
致作者
东于西
圣域重构
——《法雍之书》与“消失的‘迷宫’”
文艺新论
佩特的审美批评原理
《解嘲》中的“阳”与“阴”
——扬雄对西汉末年士人困境的思考与突围
科技与人文
关系转向:21世纪及之后的技术-伦理①
属性还是关系:人机哲学的新思考
——兼与戴维·贡克尔教授商榷
教育研究
权宜之计抑或权利扩张:学前教育立法中的托育服务
非洲数字教育发展的挑战、愿景及对援非教育行动的建议
经济与社会
新征程上推进中国式农村现代化:进展评析、目标定位与对策选择
积极老龄化:理念、局限与拓展
“好”政策何以带来“好”服务?
——基于政府购买社会工作服务政策的量化评估