航海教育改革与发展

1. 学科交叉融合驱动下的水路交通领域研究生培养实践
2. 基于新工科与工程教育认证的船舶电子电气工程专业建设
3. “一带一路”背景下航海教育“走出去”办学策略
4. 基于中国北极政策目标驱动的极地航海人才培养研究
5. 基于专创融合的轮机工程专业学生创新能力培养

船员培训改革与实践

1. 海船船员适任考试的问题分析与改进建议
2. 基于船长综合评估的航海模拟器训练安排
3. 船员培训课程确认的实践与反思
4. STCW公约关于客船船员特殊培训的要求及我国的履约建议
5. 基于IMO示范课程的“值班机工”课程设计

理论与实践

1. 马克思主义幸福观在高校立德树人中的实现路径研究

海事英语

1. 涉海专业“英语实践教学”课程促学评价模式设计与实践

教改论坛

1. “海洋法”课程思政教学路径研究
2. 航运管理类专业课程推进课程思政的路径研究
   ——以“航运公共管理与政策”课程为例
3. 航海类专业课程思政教学设计与实践
   ——以“轮机维护与修理”课程为例
4. 基于超星学习通的船舶辅机拆装与操作实践课程设计
5. 轮机自动化配套实验实践课程的多模式教学设计
6. 航海技术专业“航运业务与海商法”课程改革探讨

素质教育

1. 网络意识形态安全教育融入“形势与政策”课探讨

学会动态

1. 航海教育研究分会关于征集2021年学术论文的通知