广西教育·D版
搜索
广西教育·D版
2014年2期
浏览往期
订阅
目录
卷首
改革创新促发展 真抓实干兴教育
聚焦
加快改革努力创新 全面振兴广西教育全区教育发展大会在南宁召开彭清华、陈武作重要讲话
深化教育领域综合改革 打造广西教育升级版
打造广西教育升级版的重磅举措
资讯
“国家对连片特困地区乡村教师给予生活补助”的问题解答
我区圆满完成“课桌椅更新工程”
桂林市加大对现有职业教育资源的优化整合力度
防城港市2013年年底实现中小学校责任督学挂牌督导制度全覆盖
河池市投资11万元建成首个儿童交通安全教育基地
玉林市玉州区教育局举办“有效教育”10周年展示活动
梧州市教育局联合地震局举办市直属中学地震应急预案修编培训班
2013年我区全面完成教育惠民工程
我区举办首届“广西青少年榜样”表彰会
我区高校8项校园文化建设成果获国家级奖励
我区在首届全国高职高专院校体育教师教学技能大赛中获佳绩
我区举办首届中等职业学校教师职业技能大赛
教育部将出台“1+5”高考改革方案
教育部要求提高重点高校招收农村和贫困地区学生的比例
教育部规定今后跨省转学可网上办理
浙江省11所高中将试点必修课选课走班制
四川省成都市全面实施教师退出机制
广州市将发放财政补贴支持民办教育
英国投入1900万英镑对公立学校军事化管理
美国教育部发起“招募优质大学毕业生担任教师”运动
传真
合作课堂数字化发展的前瞻性思考
做民心工程 办安心教育
学校食堂里的自助餐
搭建“三荷”平台 促进教师成长
小基地里的幸福密码
特长立身 特色强校
视点
审慎对待“让学生写遗书”
“珠算重返课堂”不是好主意
课堂教具的变迁
学校动辄罚款是缺乏教育智慧的做法等
高考英语的废留之争
解读“2013年十大语文差错”
理论
中学理科教学应加强科学本质教育
教育微创新的五项注意
基于生态主题的道德教育
在高中阶段设置MOOCs(慕课)课程的积极意义及实施建议
学校应对隐性教育歧视加以防范与干预
课堂教学有效性的观察视角
基于教育部中小学教育质量综合评价“绿色指标”体系下的小学生学习质量监测评估办法探讨
让课堂教学从知识传授转向能力培养
日本基础教育考察记
为什么而教
捕捉契机
人物
在追求中享受幸福
最是书香能致远
于细微处见精神
躬耕教坛育桃李
用爱心播种 用智慧耕耘
互动
我的“破案”经历
我有愧于他
教育需要“和风吹送”
数学课上的小插曲
给学生一个“精神红包”
阴差阳错成美事
我读“老苏”