卷首语

1. 传承中华优秀文化 赋能教育高质量发展

热点聚焦

1. 引导更多家长走出家庭教育误区
2. 多措并举 凝心聚力
3. “德”润心田
4. 学校应肩负起爱国主义教育重任
5. 爱国主义教育要“创新表达”
6. 青少年爱国主义教育要“知行合一”

思政教育

1. 基于可视化分析的理工科课程思政研究综述

五育融合

1. 思政“大课堂”视域下农村学校德育实践研究
2. 小学反邪教德育课程的设计与实施
3. 地方红色文化与德育的融合探索
4. 中小学德育环境的营造与创设

管理论坛

1. 初中生手机依赖的现状及教育策略
2. 中学体育课后延时服务的实施策略

理论前沿

1. 指向深度学习的“四成”理想课堂建构路径
2. 新课标下数学课程教学评价方式改革研究
3. 中学历史课如何融入中华民族历史观教育
4. 幼儿教育中传统节日文化的融入探索
5. 新课标视域下“活动·探究”单元整体教学探索

课程改革

1. 设“单”导学 赋能提质
2. 项目式学习在小学科学教学中的应用

现代课堂

1. 小学语文教学信息化思考
2. 基于“希沃白板5”的第一学段识字教学研究

教法实践

1. 新课改背景下小学语文“学生活动”设计策略
2. “双减”背景下构建语文高效课堂实践探究
3. 古诗词语言美赏析教学方法
4. 思辨性阅读在初中文言文教学中的运用
5. 历史故事在课堂教学中的运用
6. 初中女生体育课参与度调查研究
7. 本土传统文化在初中美术教学中的渗透

专题·阅读

1. 信息技术支持下的整本书阅读实践理路
2. 群文阅读跨单元整合教学探究
3. 群文阅读视域下革命传统作品教学路径研究

考试专栏

1. 高考语文现代文阅读如何解题
2. 新艺考改革下速写训练方法研究