前沿视界

1. 以新工科建设促进高等教育发展研究
2. 在线开放课堂与现代信息技术融合实践与评价研究
3. 从知识到智识
4. “区域一流”背景下研究生体系化力学课程构建
5. 应用型本科高校在线开放课程建设机制研究
6. 西藏公学的内地办学实践及其意义

双一流建设

1. “双一流”战略下地方高校行政人员职业倦怠及激励机制改革探析
2. “双一流”建设背景下博士研究生“申请-审核”招生制度刍议
3. “双万计划”背景下基于产学合作的电子信息类“金课”建设

高校战疫

1. 疫情期间《结构维修与适航》在线课程思政教育与实践教学案例分析
2. 疫情下公选课《用药安全与人类健康》在线教学探索与实践
3. 疫情防控期间专业课新型“线上-线下”混合教学模式探索
4. 突发疫情下高校全在线SPOC教学的实践与分析

课题研究

1. 基于中华茶文化教学资源库的平台课程建设探索
2. 新时代新疆高校农经类本科专业劳动育人实践体系研究
3. 新时期高校开设健康教育课程的现状与体系优化研究
4. 破壁贫困文化在高校资助育人机制中的实现路径
5. 合肥学院转型发展理念与启示

博士论坛

1. 环保教育融入水信息采集与处理课程教学的探索和实践
2. 面向军校无军籍本科生的材料科学与工程专业人才培养方案研究
3. 基于拓展训练的应用型院校体育教学优化路径
4. 叙事医学视域下中国传统经典文学教学实践研究
5. 我国外语教育政策执行模式研究
6. 学习风格与考核成绩相关性研究

教海探新

1. 思政理念在《茶叶生物化学》教学中的探索与思考
2. 基于虚拟仿真技术的电子电路实验教学探索
3. 高师院校化学专业实验教学的新思考
4. 思维导图在大学物理课程教学中的应用研究
5. 凸轮机构的正、负偏置在教学中的阐释
6. 大学数学课程教学模式的实践与比较
7. 线上-线下混合FPGA实验平台的教学实践研究

教改新论

1. 面向5G的“无线通信原理”教学改革探索
2. 面向新工科的《电力电子技术》课程思政教学改革
3. 地方本科高校工科专业课程思政教学改革研究
4. 安全工程《岩土工程测试技术》课程教学改革模式研究

师资·人才

1. 新工科背景下土木工程专业园林建设人才培养模式的探索
2. 新时代提升高校思想政治理论课教师获得感的路径研究
3. 新工科视域下土木工程专业应用型人才培养的改革与实践
4. 高校文化产业管理专业人才培养现状研究
5. 设计专业与创新创业相融合的人才培养路径探索
6. 基于OBE理念动画人才培养方案设计研究

高校思政

1. 思政教育在《急诊与灾难医学》翻转课堂模式下的应用研究
2. 运筹学类课程教学中的课程思政研究
3. 梅州苏区红色资源融入青少年理想信念教育研究

调查研究

1. 家庭社会经济状况与医学生职业价值观相关性的调查与分析
2. 农业高职院校学生专业认同现状与提升路径探索研究
3. 高职学前教育专业学生核心素养的现状调查研究