高教学刊
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2019年13期
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目录
前沿视界
欧洲航天局大学生火箭/气球实践活动与启示
以一流的大学文化引领“双一流”建设
借鉴西方发达国家物流管理本科教育经验培养创新创业人才
伊利诺伊大学香槟分校女性学专业课程设置及特点分析
基于AACSB国际认证的地方商科院校国际化建设路径探索
国际化合作办学背景下的双语课程教学探索与实践
创新创业教育
论创新基地建设对大学生创新创业能力培养的作用
高校英语教育教学实践中的多模态教学模式创新实践
工科专业教育融合创新创业教育的教学模式
刍议地方高校创新思想政治教育工作的实践路径
基于“卓越计划”的信息与计算科学专业创新人才培养的研究
陕西本土红色文化融入高校思政课实践教学运行机制创新研究
创新创业教育在高校实验教学中的探索与研究
课题研究
大学物理公共基础课程平时成绩评价体系探索
地理科学师范专业《人文地理学》精品资源共享课建设探讨
大众化阶段高等职业教育质量标准基本框架与开发路径
基于科学教育教学原理的大学课程设计思考
基于需求导向的市场营销专业实践教学探析
基于CTT的多层次高校试卷质量评价研究
现代信息技术背景下“互联网+”教材的开发与实践
新时代大学生安全教育课程教学模式转变探索
博士论坛
网络教学平台在《计算机组成原理》教学中的应用探析
转型高校《养殖水环境化学》课程教学有效性改革与实践初探*
基于模糊综合评价的高校实验室安全状态研究
语音信号处理实践课程的教学研究与改革
论大数据视域下大学生自主学习能力的提升
学历教育与职业资格教育融合:以某财经高校为例
适航规章与管理课程教学模式改革与设计
《园艺植物生物技术》课程建设研究与实践
教海探新
地理信息科学核心课实验设计问题探讨
文创人才培养中沉浸式教学模式应用探讨
法学实践教学功能的再审视
经管类跨专业VBSE课程教学实践与探索
基于翻转课堂理念的宪法教学研究
混合式教学在大学生心理健康教育课程中的应用
学科竞赛融入应用统计学专业理论教学的“五课一能”课程体系构建
教改新论
基于CDIO理念的应用型本科院校《材料力学》课程教学改革初探
新工科背景下课程教学改革现状分析与启示
钢桥课程本科教学改革研究探讨
基于蓝墨云班课的《新媒体传播概论》课堂教学改革与实践
MOOC模式下《审计学原理》应用型教学改革研究
以培养安全工程专业应用型人才为目标的工程流体力学实验教学改革探析与实践
《最优试验设计》教材建设与课程教学改革
师资·人才
新国标框架下英语专业翻译人才培养模式研究
儿科护理教学中对护生人文关怀理念的有效培养
全科医学教育与科普教育相结合的策略
转型发展背景下应用型本科校企合作人才培养模式的思考与探索
新时代背景下辅导员的职业定位及角色转换
河南农业大学土地整治工程新专业人才培养方案研究
论“卓越教师培养计划”的探讨与实践存在的路径性偏差
论高校转型发展背景下新建地方本科院校应用型秘书人才的培养
地方本科院校物流专业“1+3”人才培养模式探究
高职论坛
高职院校职业素养教学改革探索与实践
创客教育背景下高职课程的改革与创新
关于高职高专《建筑工程识图与构造》课程教学探索
信息化背景下高职英语生态课堂构建探索
基于区域发展背景下高职院校学生创新创业实践影响因素研究
高教研究
思想政治教育定量化研究的应用可能探究与前景建议
普通高等学校教学管理队伍建设相关问题及改进研究
基于云技术的工商管理专业开放课程应用范式研究
高校内部全过程教学质量监控保障体系构建与完善
21世纪以来国内高校师生关系研究综述
高校辅导员工作中的谈心谈话的作用探新
基于协同管理模式下的高校管理研究
基于移动互联网+背景下高校学生党建工作开展研究
以微博为载体的高校党建带团建工作研究