终身教育

1. 终身教育发展核心指标研究
2. 基于乡村振兴战略的新型职业农民培育体系构建
   ——以汕头地区为例
3. 政校行企多元协同“云浮模式”助力乡村振兴
   ——以云浮龙湾南药项目为例
4. 开放教育乡村人才培养模式的价值体系及发展策略研究
   ——以广东开放大学乡村振兴教育“云浮模式”为例
5. 开放大学办学组织体系建设的困境与突破路径
   ——以对基层开放大学的访谈为视角

南粤视点

1. 19世纪中叶英国舆论中两广总督叶名琛“恶魔”形象考辨
2. 城市品牌标志设计策略研究
   ——以广州城市品牌标志设计为例

政治·法律

1. 区分自然资源资产所有者权利与管理者权力
   ——以矿产资源开发为例的产权“二元结构”分析
2. 人工智能技术在法律实务中的使用现状和发展趋势调查研究

语言·文学

1. 赋体叙事结构的共性与个性
2. 残雪与维尔登的文学虚构与真实
3. 生态伦理视域下E.B.怀特农场随笔中的动物世界探究

文化·教育

1. 工业文化遗产的保护利用与城市公共性美学空间的拓展
2. 商务英语专业“国际贸易实务”课程基于问题式与项目式教学的探究与设计

经济·管理

1. 基于CiteSpace的我国金融扶贫研究知识图谱分析
2. 乡村振兴背景下山区农村电商发展存在问题与对策分析
   ——以龙门县为例

1. 《粤剧传统排场研究》评介
2. 河源开放大学