广东教育·职教版
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2014年6期
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视点
德育,诚信为本
亮点
推进高职创业教育 落实创业引领计划 助圆大学生创业梦
强化中职教学的职业能力导向
表现性评价的理论探究与实践探索
“基于中职会计专业数学教学模式的建构”研究报告
高校培养大学生协同创新能力途径探析
酒店顶岗实习的认知差异与实习生的转正保留研究
高职院校顶岗实习过程管理及评价体系构建研究
论点
岗学对接,四级递进:基于厚实认识论的中职旅游人才培养模式构建
新媒体环境下大学生思想政治教育问题研究
基于道德需要的高校德育探析
培养学习能力突破教学难点
中职学生心理咨询形式偏好调查
新形势下加强和改进高职院校党员教育研究
基于工作过程系统化的PLC课程设计与改革探讨
在云技术支持下的《CIS设计》课程教学初探
基于校园网络交易平台模拟公司综合实践教学应用研究
“微课”该如何走进中职教育的课堂
以能力为本位的腹部外科护理实训课程一体化教学改革初探
基于KOMET理论的中职计算机专业职业能力评价的研究
对电大系统中专会计专业教育的几点思考
中职学校“专业基础课”有效教学探讨
加速培养客家菜烹饪人才传承创新客家饮食文化
会计从业资格考试改革对中职会计教学的影响分析
朗读在中职语文教学中的作用
传统文化在中职语文教学中的实施
中职生阅读兴趣培养之我见
浅谈苏轼词作的创新特点
如何让中职学生理解一元二次不等式
中职英语听力理解微技能探究
谈在《职业道德与法律》课中进行法制教育的策略
项目教学法在《哲学与人生》教学中的应用
创设情景突出中职数学教学的实用性
试论Moodle平台在信息技术教学中的应用
体育教学中学生主体地位的构建
提高中职生中长跑教学效益的若干有效手段
肖邦钢琴曲《波罗奈兹舞曲》之“军队”探析
《Word 2003邮件合并》应用任务驱动法教学反思
营销理论视角下的交际教学法:4RS交际法
基于ACT111的LED驱动电路设计
如何在中职学校开展VB程序设计课堂教学
项目教学法在《ASP网络程序设计语言》中的应用
中职机械基础课程教学探讨
中职护理专业学生提升职业生涯规划能力的方法
多管齐下,建构中职生良好的职业素养
生产性实训基地建设及运行机制的研究
实践性教学新模式的探索与尝试
中职电冰箱与空调器有效实训教学研究
论开展技能竞赛的三个作用
基于智能手机的家庭照明系统的设计
用人文关怀打造中职“快乐”教育管理特色
如何做好中职班主任工作
师爱在中职班级管理中的运用
爱的教育在班主任工作中的实践应用
协同创新与技术技能人才培养
中职生参与图书馆管理的探讨
谈建筑工程施工测量虚拟演示软件系统建设
加强管理会计的应用,推动企业转变发展方式
自行车纳入中职体育课的可行性探讨
Winsock编程在《计算机网络基础》教学中的应用
刍议公共艺术教育的问题与对策
电大校园网络安全问题及其对策
星宝TD—1538DP中频处理电路故障检修
日本企业内教育对我国职业技术教育发展的启示
论澳大利亚培训包对中国职业教育课程改革的意义
旅游服务类专业教学标准对接行业标准的研究
中等职业学校旅游外语专业课程设置探索
高星级饭店人才需求特征调研报告
酒店人才流失的问题及其分析
“三类六模式”创新 提升学校发展正能量
政校企合作,提高农民培训工作的实效
创新“教学产销”一体化教学模式的实践与探索
星点
广东现代职业教育标准体系建设成果《广东中高职衔接专业教学标准研制:调查与分析》等出版发行
中等职业学校公共艺术课程系列教材《公共艺术•音乐》《公共艺术•美术》出版
省职教学会高职教育工作委员会成立大会成功召开等