名师讲坛

1. 农村高中英语学困生的转化策略研究

课题研究

1. 小学英语教师文化教学研究调查分析*

课改进行时

1. 小平板“托起”大课堂
   ——浅谈平板电脑在低年段英语教学中的运用与体会
2. 小故事大课堂
   ——浅谈基于故事的小学英语课堂教学
3. 生本教育理念下的小学英语教学研究
4. 大道至简：英语语篇高效教学的现实路径

课例探讨

1. 谈高中英语阅读课堂教学有效性的提高
   ——以两节“同课异构”的英语阅读课为例
2. “细节”体现精致课堂
   ——译林版牛津《英语》5A Unit 3 Asking the way教学案例分析

听力教学

1. 浅析美剧在高中英语听说课的应用
2. 任务推动下的高中英语听力教学探究
3. “人机对话”背景下的初中英语听力教学研究

口语教学

1. 初中英语口语教学问题及策略探析
2. 任务驱动，寓教于“做”
   ——浅谈任务驱动法在初中英语口语教学中的应用
3. 浅谈提高农村中学生英语口语能力的措施
4. 初中英语口语有效教学策略探析
5. 小学英语口语教学中交际教学法的有效运用分析
6. 创设和谐情境促进学生英语口语表达
7. 课本剧表演在小学英语口语教学中的有效运用分析

词汇教学

1. 高中英语词汇复习课堂中以同义词组合为单位的复习视角
2. 语境在英语词汇教学中的运用探索

语法教学

1. 例谈高中英语语法情境化教学策略

阅读教学

1. 基于浙江省高考英语阅读测试特点的英语阅读教学建议
2. 浅谈高中英语阅读教学中阅读技能的渗透
3. 高中英语教学中学生阅读能力培养再议
4. 英语阅读中学生自我探学指导探微
5. 初中英语阅读教学四问四答
6. 巧用情境教学法提高小学英语阅读教学效果

写作教学

1. 高中英语作文教学与基础知识教学有机结合的探讨
2. 高中英语写作教学中的意义构建
3. 微博英语创作促进高中生写作能力研究
4. 支架理论在初中英语写作教学中的实践
5. 注重日常积累，破解初中英语写作难题
6. 绘本教学法在小学英语写作教学中的应用探析

教法研究

1. 基于课堂互动教学模式的高中英语教学
2. 高中英语研究性学习教学探析
3. 论高中英语探究性学习的实施策略
4. 混合式学习，“线上”与“线下”的完美统一
5. 问在当时，英语课堂更加“生动”
6. 设计个性化作业，实现课堂延伸与拓展
7. 如何在初中英语课程探究式教学中培养学生的质疑能力
8. 运用复述方法，优化初中英语教学效果
9. 精心设导，引人入胜
   ——浅析初中英语课堂导入教学的实践与探索
10. 新课改视野下教师教学观转变之谈
11. 运用小组合作学习策略促进初中英语学困生的转化
12. 有的放矢，有效转化英语“学困生”
13. 把握影响因素 提升英语课堂专注度
    ——《提升小学生英语课堂专注度的实践研究》调查报告
14. 思维导图在小学英语课堂中的运用
15. 对话式语篇教学，构建高效英语课堂
16. 小学英语教学中应如何培养学生的预习习惯
17. 构建小学英语“以问导学型”学本课堂教学范式的实践研究
18. 关注课堂小结，给教学画龙点睛
19. 交际，让英语课堂“动”起来
20. 设白引说，英语课堂“议论纷纷”
21. 运用电子书包让小学英语教学“活”起来

中职英语教学

1. 巧用英语作业批语