福建教育学院学报
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2019年1期
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马克思主义及其中国化研究
多维度解析习近平人类命运共同体思想
习近平新时代青年观探析
从“忠”到“忠诚”:当代信仰教育的思考
基于习近平青年教育观的马克思理论读书社建设探索
马克思主义人才观对高校人才培养的启示
儿童哲学教育
本期话题:儿童哲学与儿哲教育
美、英、中儿童哲学教育之比较研究
——以P4C为考察重点
儿童哲学内涵和儿童哲学教育目标与特征探析
中小学数学学科渗透儿童哲学教育的意义与方法探析
——以“人教版七年级上册数学几何图形初步”为例
关于语文学科渗透儿童哲学教育的理论思考
思政
心理需求视角下党的组织生活方式创新策略
大学生亚文化对高校思想政治教育的影响及路径
中国特色社会主义文化自信的时代价值及培育路径
黔南农村思想政治教育问题与对策
政府购买公证服务的可行性探析
公共文化服务体系示范区建设之社区阅读公共平台建设
——以福州市为例
教育研究
跨文化交际的多元读写教学设计
——以文化限定词为例
基于泛在学习理念的大学英语SPOC课程模式探究
构建英语教育专业实践教学体系的探索
——基于两个《标准》和专业认证的视角
基于决策树的课程教学改革实践及探索
论众创空间内涵、挑战及与高校创新创业教育的深度融合策略
——基于“东方学院众创空间”建设
应用型人才培养背景下的植物生理学课程教学改革探索
“互联网+”背景下播音主持专业实践教学创新举措
高校学生“随堂评价”构成维度探析
——基于学生感知视角
“互联网+”下高职高专院校女生创新创业教育及实践模式探究
基于现代学徒制人才培养模式的高职课程新体系构建
优秀传统文化教育进中小学的现状与对策
——基于福州若干所中小学调查
论中小学校办学主张的凝练依据与路径
服刑人员未成年子女教育帮扶及公众意愿调查研究
艺术
艺术教育与道德教育融合的三大途径
城市滨水景观空间的交互设计研究
论模式识别在素描教学观察方法中的运用
身似异乡客 心是故乡魂
——赛珍珠与莫言对中国乡土的差异书写
图书情报
呼应知识增值服务需求的地方医学院校图书馆能力建设