儿童与健康(幼儿教师参考)
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儿童与健康(幼儿教师参考)
2023年9期
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目录
保健保育课堂
『六步式』早操助幼儿健康成长
喝水那些事儿
——我园食育特色之健康管理
心理健康
幼儿占有欲的心理分析与调适策略
经验交流
小班户外游戏案例:好玩的滑索
游戏故事:车轮诞生记
生命教育:“花”样探索 “生”生不息
巧用新策略优化创美区
擘画语言表达,助力幼小衔接
幼儿归属感的培养与实证研究
从包办代替的游戏到自主游戏的转变
让绘本阅读在游戏中自然进行
数据赋能:助力幼儿体质提升
幼儿园民俗课程实施研究
——以“一片‘冰’心”为例
用手机记录幼儿在园活动的拍摄要点
基于幼小衔接的幼儿早期读写能力培养
有效提问促进幼儿绘本阅读中的深度学习
幼儿园生活活动中教育契机的捕捉与创设
立足基础,走向胜任
——浅谈多维度新手教师园本教研之路
幼儿园沙画室创建中常见问题分析及应对策略
在环境育人理念下运用“游戏故事”提升教师的支持行为
资讯
◎ 教育部:把幼儿园作为近视防控“第一道关口”
儿童也会抑郁?出现这些行为要警惕!
孩子初上幼儿园,如何缓解分离焦虑?
如何辨别新闻记者证真伪
《乖狐狸》杂志征订宣传广告
《儿童与健康》2023 年度选题方向
创意手工坊
百变麻将席
亲自然玩与学
舌尖上的沙池
小乌龟诞生记
亲自然:与“泥”一起玩
案例面面观
神秘的“蜘蛛侠”
在烧烤游戏中促进幼儿的能力发展
多元评价视角下儿童同伴交往行为研究
牵着蜗牛去散步:幼儿语言发展个案指导
家园共育园地
家园有效沟通的策略探析
新教师家园沟通能力的培养策略
让健康走进家庭,让运动成为习惯
游戏化活动
科学活动:开往迪士尼的巴士
科学活动:一起去探险
科学活动:清凉的薄荷
艺术活动:洗衣机转转转
艺术活动:熊和石头人
教育札记
我是第一个
点名,从无趣到有趣
老师,明天你还会来吗?
走出男幼师班级管理中的保育困境