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2023年3期
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目录
非遗研究
马克思文化观视域下非物质文化遗产继承与创新
数字时代背景下的非遗传承主体权限研究*
——以潮州“大吴泥塑”为例
文艺评论
末日、科技与自然
——阿特伍德作品探微
劳动、入社与农业合作社的运行
——论《三里湾》《创业史》的叙事策略
浅析《洛神赋》对《离骚》的继承与新变
女性主义视域下小说《装台》解读
论《纵横交错的世界》中的老年书写
《长恨歌》:一个女人和一座城
创伤理论下《远山淡影》与《我辈孤雏》的对比研究
细微之处的艺术呈现范式
——菲利普·德莱姆的《第一口啤酒》
美术与设计
探析插画艺术在现代陶艺创作中的运用
城居环境的降噪与装饰关联设计方法研究
对中日传统建筑不同之处的探讨
观中国画中的“水”
基于Z世代人群的家用炊具CMF创新设计研究
基于提升用户信任的美妆电商平台服务设计策略研究
社交APP界面的交互设计解析
——以手机微信UI设计为例
形意场视角下元宇宙的场域体验设计
网游中的虚拟角色设计赏析
——以《原神》为例
湘南手工艺的空间格局及分异特征研究*
“民族文化”情感体验化融入创意家具的设计研究
基于社会美育功能的非遗文创品牌设计探究*
——以彝族火把节为例
“法”与“化”的辩证统一
——以明代波臣派为例
音乐理论
湖南民歌的声音色彩元素在交响乐中的运用
“接受美学”视域下的中国—东盟音乐周
左翼音乐现实主义美学维度探微
德彪西《g小调弦乐四重奏》第一乐章中奏鸣曲式的继承与发展
古雷茨基第三交响曲的接受视域和音乐话题研究
浅析《双飞蝴蝶主题变奏曲》的钢琴演奏技巧
被删去的“宇宙”
——《论音乐的美》不同版本中的一些比较
舞蹈研究
中国舞中身韵的重要性探讨
融媒体时代下舞蹈创作的路径探析
——以综艺节目《舞千年》为例
舞台艺术
谈专群结合的戏剧艺术创作
——话剧《红墙守护者——西城大妈》创作谈
从晚清戏剧变革的现实观照看大众审美趣味的转向*
影视传媒
影视动画中叙事结构和分镜头节奏的相关探讨
从《梦华录》看追求现代性审美认同的跨媒介改编策略
融媒时代国产科幻电影的发展路径研究
新主流电影与中华优秀传统文化关系浅析
文史哲研究
试论早期空想社会主义与法国大革命的关系
图书馆论坛
高校图书馆助力河北优秀传统文化“双创”发展策略*
河北省高校非遗师资调研分析
高职院校校园体育文化建设的探索*
“双减”背景下中小学美育工作的错位与重配
基于非遗文化背景下的小学美术设计应用教学实践研究
——以瑶族盘王节为例
美育背景下高校“朋辈合唱”教育模式的实践思考及推广路径探索*
中国艺术歌曲在高校音乐通识课中的课程思政价值探析*
“互联网+现代学徒制”育人模式在高职儿童戏剧与影视鉴赏教学中的运用*
——以学前教育专业为例
践行“公园城市”理念背景下艺术类景观设计课程体系构建研究*
青年亚文化视域下提升高校思想政治教育实效的路径探析*
应用型地方高校课程思政与创新创业教育融合研究*
艺术院校构建科学的美育课程建设体系思考*
创新创业教育背景下环境设计专业实践教学体系改革探析*
高校钢琴教育视角下如何培养学生音乐鉴赏能力
高校琵琶课程教学中对学生审美能力的培育与优化措施分析*
全媒体时代大学生红色文化教育的挑战与应对
“媒体叙事”背景下学前教育专业美术教学策略研究*
经典红色歌曲在高等音乐课堂思政党史中的欣赏与传唱*
基于“大雁模型”的高职院校辅导员工作模式研究*
城市设计教学中建成环境的多维认知体系探索*
论做好新时代退役复学大学生管理服务工作
分析学历学位认证对高校学籍档案管理的要求*
服务型教师
——契合千禧一代的领导方式
筑牢中华民族共同体意识融入高职院校思政课教学研究*
农村小学美育现状及对策分析*
文化综合
论IP于大众文化艺术发展中的导向作用及效应*
宋代碾玉工匠的社会地位与其婚恋价值观
——以宋代话本小说《碾玉观音》为例
我国有声读物市场发展面临的瓶颈与挑战探究
晚清寓苏官员的致仕生活
——以吴云及其好友为中心
中国传统思想中人与动物生命共同体话语研究*
“玲娜贝儿”符号消费的心理机制探析*
井冈山时期党的农民教育实践及其对乡村振兴的启示
“一带一路”倡议下摩洛哥孔子学院的发展困境与对策研究*
以情感认同凝聚龙江振兴发展力量的路径探析*
石鼓油纸伞现代化赋能乡村振兴现状、困境及解决方案*
艺术作品赏析
程建国作品(一)
程建国作品(二)
“平安响乐”挂包扣设计
美术作品欣赏
中国建筑图标设计