人物研究

1. “致用”与“济世”：毛泽东早期教育经历与教育理念（1902年—1921年）
2. 毛泽东的“思想建党”及其历史启示
3. 简论革命年代毛泽东对“实用性”的重视
4. 延安时期毛泽东建设工业社会思想及其当代价值
5. 对毛泽东推进马克思主义科技思想中国化的哲学思索
6. 周恩来1946年在南京谈判中廉洁自律的当代价值
7. 朱德“三农”思想简论
8. 浅析革命战争时期陈毅与粟裕的战友诗情

专题研究

1. 习近平反腐倡廉思想及其重要价值
2. 关于新时期红军长征研究的几点思考
3. 从严治党思想的脉络演进研究

中国特色社会主义研究

1. 强化监督机制 构建中国特色社会主义有机监督体系
2. 浅析马克思主义执政党要增强的“四个意识”
3. 从当代青年状况的视角审视新时期共青团建设的成就
4. 论我国生态文明建设

党建研究

1. 高校学生党员发展质量管理的路径和方法探析
2. 加强党风廉政建设 促进国企长远发展
3. 加强人才培养 提升农村基层党组织建设水平
4. 新形势下民营企业党建思路探讨

党政干部论坛

1. 关于推动公务员道德建设法治化的几点认识
2. 乡镇干部要做好践行群众路线的排头兵
3. 经济责任清单的建立与思考

政工研究

1. 基层医院政工干部队伍建设的现状及完善途径

教育研究

1. 高校“四位一体”全员育人新体系建设初探
2. 基于学生学习视角的“学风”的概念考察
3. 发挥高校图书馆优势 加强大学生传统文化教育
4. 弘扬长征精神 提高大学生思想政治工作水平
5. 从“赢得青年”谈大学生党员干部培养的实践与思考
6. 当代大学生网络思政教育的发展现状及对策
7. “大思政”视野下高校思想政治教育模式探析