地理教育
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2017年13期
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目录
教改新论
“国培计划”,我们一直在努力
中学地理教师专业发展探索
多用乡土案例,感受生活地理
地理教学如何提升学生对美的感悟
初中生环境与可持续发展素质培养途径初探
初中地理与其它学科融合教学刍议
浅议地理实践力培养
初中地理课程资源拓展途径探讨
地理综合思维核心素养及其培育浅探
略论乡土文化在初中地理教学中的渗透
教研放谈
浅谈初中地理课堂教学语言设计
如何激发学生学习地理的兴趣
乡土地理资源在初中地理课堂教学中的运用
初中地理学习兴趣的激发和培养
浅析初中地理课堂教学策略
高中地理课堂活动开展存在问题及对策探讨
地理课堂教学问题的设计
《普通高中地理课程标准》课程性质与课程理念比较分析
《普通高中地理课程标准》实施建议比较浅析
《普通高中地理课程标准》课程设计依据与课程结构对比简析
教学新探
初中地理生活化教学初探
让农村初中地理课堂“动”起来
浅析初中地理课堂教学导入方法
让学生轻松学地理
浅谈初中地理课堂导入
高效地理课堂激活的策略
创设多样情境,构建高效课堂
善用导入技巧,构建创新课堂
教法聚焦
初中地理“学本课堂”教学模式应用初探
浅议地理自主探究式学习策略
地理绘图能力的培养
初中地理教学地图应用策略之我见
浅谈Google Earth在中学地理课堂教学中的应用孔次芬
地理实验教学功能举隅
初中地理“微视频”的困惑及制作
“学本式”教学模式在初中地理课堂中的应用
地理教学板图的意义和运用
以图导学教学模式的实施
小议地理课堂中地图的利用
初中地理自主教学探索
教海探航
农村初中地理课堂教学有效性初探
农村初中地理课堂爱乡教育探讨
略谈农村初中学校地理教学现状和对策
农村初中地理课堂教学存在问题及对策探究
农村初中地理教学的现状及策略
小议学校主题教研活动的开展
初中生地理综合思维的激活
人地观念素养及其渗透途径初探
浅议区域认知素养及其培养策略
中学地理课外实践课的组织与设计
初中地理课堂对学生德育的渗透
教辅新析
高三区域地理复习三部曲
刍议地理中考复习策略
纲要信号法在高三地理复习中的优越性
日出日落的方位与地平杆影日变化分析