地理教学
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2013年6期
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地理技能目标的内容界定
西域诗中辑注的哈密地理
国际运河将添新成员——尼加拉瓜运河
“可再生资源的利用与保护”教学过程设计
“人口迁移”中的情境设计
二轮备考同课异构的案例分析
“地球的运动”教学解读(人教版)
小地名 大文章——浅谈乡土地理资源开发与利用
多元智能理论视野下课堂导学的设计与思考
例谈新课程理念下地理教学目标制定的基本策略
地理教学中有效落实“过程与方法”的新视角
提炼地理数据,深化认识地球运动规律
工业区位分析的方法
地理教学设计存在的三个误区——从一位教师的教学设计谈起
中学地理有关太阳视运动的复习总结
例谈地理环境整体性原理在“流域的综合开发”教学中的应用
热点材料题复习示例-叙利亚局势
公交车与地理教学
地理区位分析的方法与技巧
地理“脑图”在高考教学中的有效性探索
ArcGIS在地理分层作业设计的应用实例
大地之鹰南疆万里疾驰记
中国新奇迹
——塔里木沙漠公路
火山喷发削弱地球变暖:神奇颗粒可反射阳光
研究人员找到印度洋下存在古老微大陆的证据
气候升温会导致永冻土释放万亿吨温室气体
中巴边境的哨卡
——红其拉甫