当代教育理论与实践
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当代教育理论与实践
2014年8期
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基础教育研究
小课题研究与教师专业发展的实践与思考①
让美育走进数学课堂①
中学语文情境教学及情境创设路径研究
皖北地区农村中学地理教师培训需求研究①
农村学校思想品德教师专业化述要①
我国学前教育中政府投入责任综述①
新课改背景下教师角色转变的思考
手机对中学生发展的影响因素分析①
小学生课外英语培训的学习心态探析①
课程与教学论
课程体系构建和教学内容优化探索①
新升一本院校高等数学课程教学存在的问题及对策①
基于兴趣的导入模式在职业生涯规划课中的应用①
论斯宾塞自我教育思想及当代价值①
教育教学改革与实践
财会专业学生专业素质提升研究与实践①
无机非金属材料专业实验教学改革初探①
试论多媒体教学滥用的危害及其对策①
金融数学本科专业教学现状及对策分析①
外语教育教学
描述翻译研究理论下的单音节形容词重叠式英译研究——以戴乃迭的《边城》译本为例
思想政治教育
孟子与柏拉图教育观比较及启示①——兼评心性主体论思想政治教育观
中国传统文化对当代大学生道德教育影响研究①
高校科技素质教育的通识之路探索①
综合素质教育
生物技术创新型人才培养评价体系存在的问题与对策①
物流工程专业硕士研究生培养满意度实证研究①
基于卓越工程师培养的结构力学课程改革与实践①
新形势下运用哲学基本观点指导大学生就业①
职业教育与实践
用正能量引导五年制高职学生快乐学习①
高职基础英语与行业英语教学融合初探①
基于云空间的职业英语平台建构初探①
高职院校现代家校互动平台构建研究①
基于就业竞争力的校外实习基地建设①
三年制与五年制高职差异的调查与思考①
适应区域经济发展特色的高职课程体系构建①
多元文化园地
株洲市区方言中语法语素“去哒”的多功能性分析①
论我国影视字幕译制的三种工作模式①
湖南方言对湖南影戏分布及剧本创编的影响①
多维视角下的神探夏洛克形象探析
价值理念下的嬗变①——20世纪90年代前后毛泽东银幕形象研究
德彪西与拉威尔的创作风格比较①
色彩的写实性、象征性与抒情性①
我国文化产业的国际竞争力现状和对策研究①
物理实验中单臂电桥灵敏度分析与测量①
计算机迷宫搜索算法仿真研究①
犬儒思想对缓解当前中小学教师人文素养缺乏现象的积极意义①