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2019年4期
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高端访谈
高校人才培养的历史使命与未来发展
——访匈牙利佩奇大学校长阿提拉·米赛塔教授
理论前沿
多元评价主体参与的人才培养质量跟踪反馈机制构建
探究学科分类发展的功能和影响
辽宁省地方高校学科群建设的阻碍因素分析及建设策略
新高考制度下学生职业生涯规划体系的构建
学术聚焦
地方高校拔尖创新人才培养的局限与突破
地方本科院校拔尖创新人才培养的几个问题
拔尖创新人才培养:优秀还是适合?
到底什么是“以学生为中心”
拔尖创新人才培养的实践主体与理论思考
拔尖创新人才培养的理想与现实
专题调研
安徽省2018年高等教育满意度调查分析与政策建议
广东省某高等职业院校教育满意度及其影响因素研究
教师视角的高职教育满意度分析
——以浙江经济职业技术学院为例
成果报告
“本科生科研与创新人才培养模式改革的实证研究”成果报告
学人语思
培养拔尖创新人才之我见
书评
微观的方法,宏观的视野
——《国际文化论》之文化触变论评议
琼台师范学院
上海商学院