常州信息职业技术学院学报
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常州信息职业技术学院学报
2016年5期
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高职院校“育人为本”后勤服务保障体系研究
常州科教城师资共享的内容创新研究
高等职业教育校企合作模式现状分析及对策研究
PCK视域下高职高专ESP教师专业发展的知识建构
公办高职院校高层次人才引进工作的实践与反思
模拟数据库管理系统的设计与实现
三菱GX与GT软件在PLC开放实验中的应用
对分布式数据挖掘解决方案的思考
基于操作层面的校园一卡通存在问题分析及对策
数字化出版时代高校学报复合型编辑的培养
新媒体视域下落实章程与校园文化建设创新
中美高校母语教育的比较与启示
翻转课堂在高职项目化课程中的应用研究
——以可编程控制器技术及应用课程为例
高职院校数控系统连接与调试慕课应用探究
工学结合背景下高职教学管理中存在的问题及对策研究
“互联网+”时代高职学生学习方式的调查研究
基于SPOC的混合式英语教学问卷调查分析与思考
——以常州信息职业技术学院为例
高职英语分层教学中学习动机研究
高职院校英语写作教学现状的分析及对策
缺省语义模式下话语交际意义研究
“输出驱动—输入促成假设”在高职英语写作教学中的应用研究
大学英语课堂中本土文化融入的探究
高职学生创新创业能力培养路径研究
大学生就业能力理论研究及结构解析
当前中国经济结构视域下大学生就业研究
高职院校学生职业素养的培养体系探索
学生发展理论视角下高校新生校园环境适应性研究
高职院校在校生关注因素调查的若干思考
谈体验式教学对高职生积极人格的培养价值