成都中医药大学学报(教育科学版)
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成都中医药大学学报(教育科学版)
2015年1期
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目录
中医药教育
面向基层中医全科人才核心技能培养体系构建初探
中医院校卓越医师人才培养的实践教学模式探索
高等中医院校研究生学术廉洁文化调查与建设路径探究
——以福建中医药大学为例
学生视角的中医药学科教师教学能力调查及启示
“全程式”:中医院校大学生就业指导新模式探究
改革论坛
高等教育区域合作与发展研究综述
新建本科院校可持续发展若干问题的思考
高职教育人才培养质量第三方评价机制探析
人才培养
医学研究生学位论文质量影响因素研究
医疗暴力背景下对医学生职业价值观教育的反思
教学组专题模式与医科大学生人文教育
管理学院学生对创业教育需求的调查与分析
文科大学生实践能力培养模式研究
大数据时代的编辑人才培养略论
教学研究
基于非医学类专业《中医学基础》教学浅谈兴趣教学的运用
全国临床技能大赛中皮肤性病学赛前培训的思考
自动化临床生化检验实验教学的改革与探索
微生物学检验实验技能考核探讨
参与式教学法在《社会医学》课程教学中的应用
积极心理学视阈下的《医学心理学》教学革新探索
特训营模式在医学信息工程实践教学中的应用探讨
课程招标在“概论”课程中的实证研究
英语专业听力零课时教学改革与实践
浅析基于iOS平台的多媒体课件的设计和制作
高职院校高等数学融入实验课的研究
信息技术在中小学音乐教学中的应用整合
瑜伽对大学生的身心健康影响研究
护理教学
护理本科教学中Seminar教学模式的研究与实践
研究性学习在外科护理学教学中的效果观察
小组合作学习法在护理美学教育中的运用研究
思想政治工作
新媒体视域下高校青年教师思想政治教育工作探析
高校机关党支部与学生支部共建模式的探索
高校思想政治教育中生态文明教育的现状分析
浅议加强高校贫困生的思想教育工作
高校“后进生”思想转化工作探微
管理研究
网络在我省高校工会工作中的作用及应用模式研究
高职学报英语翻译原则及规范
“以学生为中心”的医学影像学教学改革探讨
急诊临床教学模式改革的研究与探索
对大学班级文化建设的思考
《中西医临床耳鼻咽喉科学》教学模式改革的探讨
基于“互助和自主”学习模式的《中医内科学》过程成绩评价方式探讨
医学临床实践系列专题讲座在临床实习生培养上的运用
论“双师型”教师队伍的建设现状及对策
论医学研究生终身学习能力的培养
论周末见习对在校医学生临床实践能力的影响
七年制中医专业3+4培养模式的探索
本科教育后期临床教学引入住院医师规范化培训理念的相关性研究
论医学考试改革中信息化建设的重要性
《诊断学实验》课程执业导向型考核体系的建立
关于建立夜间开放实验课程教学体系的探讨
成人教育网络平台构建的探索
以临床思维和实践能力培养为导向的中医内科实训教学方法初探
中医妇科学“3+X”实验教学模式的探索
中医儿科学病案教学法探析
思维导图在中医耳鼻咽喉教学中的应用
高等中医药院校教师教学能力基本构成要素分析
浅谈高校辅导员如何做好新生的入学教育
高校学生资助体系中存在的问题及对策刍议
医学研究生多层面学位论文保障机制