教育论坛

1. “失败型”师生关系的突出表现及其预防*
2. 孔子人格教育体系构建
3. 中小学辅导班热背后的师资问题审视*
4. 破除优秀青年人才引进约束及人才发展支撑体系优化路径*
   ——基于广东工业大学“青百计划”的调查分析
5. 微信对高校思想政治教育的影响及对策研究*
   ——基于对广东培正学院学生的调查

教育管理

1. 关于完善高校中层单位信息公开工作的若干思考*
2. 国家治理视阈下大花苗族大学生马克思主义信仰培育路径探索*
3. 加强中小学校图书馆（室）建设策略探析

学术交流与探讨

1. 从《左传》辞令的譬喻手法看先秦汉民族“象喻”的思维认知特点*
2. 基于存在主义解读《便利店人》
3. 疯狂逐梦人
   ——以象征主义解读《月亮与六便士》
4. 《侍坐章》中“浴乎沂”辨误
5. 中日古典文学中“露”意象的比较
6. 多维视角下翻译批评转向的深耕
7. 地方立法中的公平竞争审查与合法性审查

高校教学

1. “四个自信”引领中国近现代史纲要课教学
2. 文学作品赏析课教学模式新谈
3. 项目教学法在中职计算机教学中的应用

中小学教研教改

1. 利用第一手史料培育高中生历史核心素养路径研究
2. 新西兰教师的课堂教学对外语教学的启示
3. 高中英语阅读教学中问题设计的不良倾向及对策研究
4. 教学课件中图片素材的加工处理
5. 规避小学生课外体育活动中安全隐患的措施
6. 民间美术资源融入小学美术教学探析