专题：庆祝中国共产党成立100周年

1. 中国共产党普及小学教育路向的百年探索：儿童史的视角
2. 新中国成立初期党对私立中学改造的个案分析
   ——以私立文治中学与北京大学合作办学为中心

专题：家庭教育研究

1. 父母教养方式和生活事件对个体性发展的影响研究
2. 亲职者胜任力对幼儿学习品质的影响研究
3. “丧偶式育儿”的类型、影响及本质

德育与课程思政

1. 发挥思政课教师关键作用的时代意蕴、实践要求与保障机制
   ——学习习近平总书记关于思政课教师的重要论述
2. 中小学校党组织领导德育工作的现状分析与建议

教育政策与管理

1. 农村留守儿童“五位一体”教育精准帮扶现状及对策
2. 北京市城乡学校一体化管理的发展历程、困境与推进路径

课程与学科教学

1. 语文学习任务群：情境、内容、方法、资源的整合
2. 基于图式理论的数学问题解决认知过程研究
3. 数学探究活动自主度水平体系的构建及应用策略

学生发展

1. 唤醒学生生命自发性的价值意蕴与实现路径

比较与借鉴

1. 国外教科书研究的演进历程与逻辑路向